“重新養(yǎng)育自己”到底有多重要？我們該從哪些角度入手‘養(yǎng)育”？或許在今天TOPHER的特別策劃中，你會找到最合適的方法。

老年群體對視頻講書表現(xiàn)出更強的用戶黏性，未成年人群體的紙質(zhì)閱讀表現(xiàn)突出。

在第29個世界讀書日即將來臨之際，TOPHER特整理五本精彩好書，希望大家能夠重拾閱讀的樂趣。

我們在知識鏈上的位置，常常會影響到我們在食物鏈的位置，這可能就是我們讀書的意義。

“人們從詩人的詩句里選取自己心愛的意義，但詩句的最終意義是指向著你?！?/p>

魯尼表示，目前歐美文化界人士的言論——即使是非常溫和的言論——常常會遭到激烈的政治壓制，有作家、演員和運動員僅僅因在請愿書上簽名或在社交媒體上發(fā)帖就失去了工作。

豆瓣閱讀還有時間。

“經(jīng)世致用”和“風花雪月”之間，閱讀有高低優(yōu)劣之分嗎？

“沉下心來，耐住性子，恰恰是最難的部分?！?/p>

帶著這些疑問，TOPHER特在新春佳節(jié)之際，整理與理財息息相關(guān)的書籍合集，希望大家在新的一年能夠收獲更為優(yōu)質(zhì)全面的財商教育。