對(duì)于“無(wú)條件基本收入”之不可欲性的反對(duì)，常常會(huì)帶上某些道德義憤的色彩。敢于在這個(gè)方面直面嘲諷和攻擊，為其辯解，不僅需要哲學(xué)分析技巧，也同樣需要勇氣和耐心。

“朝不保夕者是歷史上第一個(gè)平均學(xué)歷水平超過(guò)現(xiàn)有工作所需水平的大眾階級(jí)。危險(xiǎn)在于，這可能會(huì)導(dǎo)致一些政策制定者和評(píng)論員提出削減教育經(jīng)費(fèi)。一個(gè)更文明的方法是為教育本身而重振教育?！?/p>

《基因彩票》作者凱瑟琳·佩奇·哈登認(rèn)為，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到遺傳運(yùn)氣在教育和經(jīng)濟(jì)中的作用時(shí)，就可以減少人們因未取得足夠成就而受到的指責(zé)，并且可以支持資源再分配，實(shí)現(xiàn)更大的平等。

在談及哈佛女孩劉亦婷和谷愛(ài)凌等事例時(shí)，桑德?tīng)栒J(rèn)為崇拜個(gè)人成功故事的危險(xiǎn)在于，它們會(huì)分散我們的注意力，讓我們不再關(guān)注如何為更廣泛的社會(huì)公正創(chuàng)造條件。