在線教育
為什么還有人留在教培機(jī)構(gòu)?

教培人艱難求生。

“老師們”爭當(dāng)視頻網(wǎng)紅

教培的老師,算老師嗎?知識網(wǎng)紅,算網(wǎng)紅嗎?

需要先轉(zhuǎn)賬的退費(fèi)都是詐騙。

管理類研究生招聘預(yù)測上漲,這些地區(qū)商科碩士招聘意向最高

東亞、東南亞和中東公司對商科碩士的招聘意向最高。

洪恩教育一季報:業(yè)績大漲或難離業(yè)務(wù)擦邊

洪恩為何能夠如此特殊地走出逆周期的行情?

股價6天翻倍背后:豆神教育漫漫自救路

豆神教育的轉(zhuǎn)型求生之路已然取得了一些進(jìn)展,但能否真正走出困境,還有待時間檢驗(yàn)。

豆神教育成不了新東方

豆神教育不是新東方,竇昕也不是俞敏洪。

轉(zhuǎn)型元宇宙和挖礦,美聯(lián)國際教育能柳暗花明嗎?

雖立志在一到兩年內(nèi)成為元宇宙技術(shù)公司,但棘手的財務(wù)狀況難以承擔(dān)起美聯(lián)快速轉(zhuǎn)變的志向。

教培三巨頭,沉船求生

從一個風(fēng)口,到另一個風(fēng)口。

教材重印疊加新課標(biāo)落地,盛通教育仍難“展翅高飛”?

疫情影響仍在持續(xù),且教育業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)有限,盛通短期內(nèi)業(yè)績會承受不小的壓力。