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“神獸歸籠”,科大訊飛、希沃、步步高學(xué)習(xí)機們好日子到頭了?

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“神獸歸籠”,科大訊飛、希沃、步步高學(xué)習(xí)機們好日子到頭了?

特殊時期下培育的3億用戶,愿意繼續(xù)為學(xué)習(xí)機買單嗎?

文|文娛價值官  劉娜娜

編輯|美圻

今年2月,全國中小學(xué)校全部正常開學(xué),疫情三年,學(xué)生們終于徹底回歸線下教學(xué)。

然而,就在家長們歡聲笑語中把“神獸”們送回到學(xué)校時,一個行業(yè)正在面臨新時期的新考驗,這就是疫情居家學(xué)習(xí)期間高歌猛進的學(xué)習(xí)機行業(yè)。據(jù)IDC數(shù)據(jù)顯示,我國學(xué)習(xí)機用戶已達3億,這個龐大市場中一部分就來自疫情線上教學(xué)需求,然而“紅利”結(jié)束,檢驗學(xué)習(xí)機市場真實需求的時期,才正式到來。

“神獸歸籠”,學(xué)習(xí)機市場大縮水?

中國教育新聞網(wǎng)2023年2月16日發(fā)表了一篇名為《強化思想引導(dǎo) 全面恢復(fù)正常教學(xué)》的文章中指出:在全面落實新冠病毒感染“乙類乙管”后,廣大師生和家長盼望盡快恢復(fù)線下常態(tài)。文章解讀了如何通過多措并舉,加強疫情防控思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),從而實現(xiàn)早日從非常態(tài)化教學(xué)轉(zhuǎn)變到正常的教學(xué)狀態(tài)的目標(biāo)。隨著全國各地中小學(xué)?;謴?fù)線下教學(xué),疫情三年不時居家網(wǎng)課的孩子們,也終于“神獸歸籠”了。

疫情期間,不少家長因為居家工作,順便輔導(dǎo)居家學(xué)習(xí)的孩子,圖圖媽就是這樣的案例。她告訴文娛價值官,疫情期間,在自己的監(jiān)督下孩子使用平板電腦、臺式電腦的學(xué)習(xí)效果也不錯。但是今年因為和老公忙于工作,圖圖媽擔(dān)心電腦的娛樂功能會影響孩子學(xué)習(xí)效率,想入手一臺學(xué)習(xí)機,便向買過學(xué)習(xí)機的家長求助。讓圖圖媽倍感意外的是,當(dāng)她正想給兒子購入學(xué)習(xí)機的時候,同學(xué)媽媽卻已經(jīng)開啟了學(xué)習(xí)機的“吃土”模式。

家長們所擔(dān)心的視力下降,的確屬于我國疫情期間出現(xiàn)的客觀問題。根據(jù)國家衛(wèi)健委去年7月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020年中國兒童青少年總體近視率為52.7%,近視低齡化問題仍然突出,小學(xué)階段近視率攀升速度較快。

2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,各地大中小學(xué)紛紛開啟居家學(xué)習(xí)模式,導(dǎo)致孩子戶外活動減少,使用電子設(shè)備在線上課時間增多,更是給近視防控帶來了巨大挑戰(zhàn)。教育部2020年8月公布的對9省份14532名中小學(xué)學(xué)生近視率的調(diào)查結(jié)果顯示,與2019年年底相比,孩子們半年以來近視率增加11.7%,其中小學(xué)生增加15.2%,初中生增加8.2%,高中生增加3.8%。

在國家衛(wèi)生健康委疾控局聯(lián)合相關(guān)部門制定并印發(fā)的《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引》中要求,“線上學(xué)習(xí)時間,小學(xué)生每天不超過2.5小時,每次不超過20分鐘;中學(xué)生每天不超過4小時,每次不超過30分鐘?!吨敢分谐珜?dǎo)電子產(chǎn)品的選擇應(yīng)盡可能選擇大屏幕電子產(chǎn)品,優(yōu)先次序為:投影儀 、電視、臺式電腦、 筆記本電腦、平板電腦、手機 。

那么,疫情期間井噴式爆發(fā)的學(xué)習(xí)機市場,是否在恢復(fù)線下教學(xué)后,遭遇市場瓶頸?面臨市場縮水的考驗?zāi)兀?/p>

學(xué)習(xí)機,焦慮家長的智商稅?

疫情三年,學(xué)生居家上網(wǎng)課成為常態(tài),也變相催生出智能教育硬件賽道的市場潛力。據(jù)艾瑞咨詢與多鯨教育研究院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國教育智能硬件市場規(guī)模將在2024年突破千億元,年復(fù)合增長率達26%;弗若斯特沙利文的數(shù)據(jù)也顯示,中國智能學(xué)習(xí)設(shè)備的復(fù)合年增長率為17.1%,到2026年,其總市場規(guī)模將達到1450億元,未來發(fā)展空間仍很可觀。

根據(jù)IDC數(shù)據(jù)顯示,從2021年第四季度到2022年第二季度,中國學(xué)習(xí)平板市場累計出貨量近400萬臺,相比上年同期增長18%。由此可見,學(xué)習(xí)機是收割居家學(xué)習(xí)紅利的最大“收益產(chǎn)品”。

其實,早在1993年,第一代學(xué)習(xí)機就已面世,早期學(xué)習(xí)機的主要功能為學(xué)習(xí)英語單詞、朗讀語文課文為主。經(jīng)過30年發(fā)展,學(xué)習(xí)機在不斷進化中完善了更強大的功能,升級成為家用智能產(chǎn)品中的重要一員。隨著“雙減”的落地和實施,大型課外學(xué)科教育機構(gòu)退出市場后,教育相關(guān)產(chǎn)品反而更加受消費者歡迎,而教育硬件顯然成為科技廠商的“兵家”必爭之地。

在“家校共建”的大環(huán)境下,回到家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)的8-12歲孩子,普遍存在自律難、注意力不集中、學(xué)習(xí)效率差的問題,為孩子添置一臺學(xué)習(xí)機或平板電腦成為家長“一勞永逸”的選擇。然而,京東好物榜上排名第一的蘋果平板電腦只要2599元(數(shù)據(jù)來自京東),排名第四位的小米平板電腦僅售1899元,而一臺科大訊飛學(xué)習(xí)機的售價為8799元。

平電腦和學(xué)習(xí)機區(qū)別究竟在哪里?一臺價格8000多元的學(xué)習(xí)機真能讓孩子提高自主學(xué)習(xí)能力,提高成績嗎?

文娛價值官在視頻平臺上看到一篇關(guān)于“不要購買學(xué)習(xí)機”的筆記,資深教育者陳老師在筆記中建議家長不要依賴學(xué)習(xí)機,導(dǎo)致孩子形成思維惰性,依賴硬件對學(xué)習(xí)無益。在這篇筆記下面點贊最多的評論,正是來自學(xué)習(xí)機“受害者”的心聲。

為了了解學(xué)習(xí)機和平板的區(qū)別,文娛價值官采訪到人大附中初二某學(xué)霸的媽媽楊女士,楊女士告訴文娛價值官,早在女兒讀小學(xué)時,身邊一些同樣有規(guī)劃的家長,就組成小規(guī)?;ブ海齻儗⒆约核鸭降膶W(xué)習(xí)APP、教學(xué)視頻、文章文本進行群內(nèi)分享,而這些資源遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)機所提供的價值。

“我家從未購買過學(xué)習(xí)機,相反,我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)習(xí)能力差的孩子都有學(xué)習(xí)機。這些孩子有一些共同點,他們的父母沒時間關(guān)注孩子學(xué)習(xí),這些家長一個是喜歡買學(xué)習(xí)機,再有就是喜歡報課外托管班,因為他們把輔導(dǎo)孩子的事情,都交給他人負(fù)責(zé)了?!?/p>

圖:人大附學(xué)霸的媽媽不知學(xué)習(xí)機為何物

楊女士強調(diào),自己的孩子能進入人大附中,全部來自她和丈夫共同的規(guī)劃和執(zhí)行力?!拔覀儌z也有工作要忙,但是陪伴孩子和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,是需要家長親力親為才能做到,我不相信一臺機器能讓一個孩子愛上學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)是需要枯燥的反復(fù)訓(xùn)練才能積累出成績,而不能指望一臺五六千塊錢的機器,換回一個好學(xué)的孩子?!?/p>

知乎里一位網(wǎng)友也有相似的觀點,“那些覺得學(xué)習(xí)機能幫你管孩子,你不如幻想人工智能機器人家長什么時候能發(fā)明出來,然后你讓你孩子喊機器人叫爹媽會更靠譜一些。所以我是想問,市面上的學(xué)習(xí)機的功能和資料,是否值這四五千的價格?!鼻珊系氖?,在這位網(wǎng)友下面點贊數(shù)最高的評論,就是來自平板工廠的內(nèi)部人員的吐槽:“成本1000,研發(fā)1000,廣告1000,賣出去就是4000,智商稅?!?/p>

而學(xué)習(xí)機另一個噱頭是護眼功能,因為屏幕和護眼本身就是相悖的,護眼只取決于用眼時長、用眼距離、和用眼習(xí)慣,在某寶花幾十元買的紙膜貼在筆記本上,效果和昂貴的紙屏一樣好。

另外,文娛價值官還在小紅書、抖音等平臺看到有博主分享如何將平板電腦“改造”成學(xué)習(xí)機的攻略,這樣的分享可以為收入較低的家庭節(jié)省出幾千元開支,具有很強的公益效果。

圖:博主分享如何將IPAD改造成學(xué)習(xí)機的的分享大受歡迎

學(xué)習(xí)機和平板電腦的區(qū)別究竟在哪里?在調(diào)查采訪中文娛價值官發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子,不依賴任何外界硬件,而是憑借良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)熱情實現(xiàn)了優(yōu)秀的成績,這些孩子的共同點就是都有責(zé)任感和執(zhí)行力較強的家長。那么,我們自然知道,學(xué)習(xí)機收割了哪些人的“智商稅”。

學(xué)習(xí)卷學(xué)習(xí)機市場更卷

圖圖媽說,電視上、手機里,電梯里的廣告,到處都是學(xué)習(xí)機,這樣的宣傳攻勢讓她難免心動。高昂宣傳成本的背后,隱藏著學(xué)習(xí)機市場激烈的競爭現(xiàn)象。

當(dāng)步步高、希沃、科大訊飛、讀書郎這些學(xué)習(xí)機在市場競爭中“斗”的難分難解的時候,2021年下半年,新東方,學(xué)而思、愛學(xué)習(xí)、作業(yè)幫等教育巨頭,又紛紛推出自己的專用學(xué)習(xí)機,帶著強勢教學(xué)資源下場參戰(zhàn)了。企查查數(shù)據(jù)顯示,2021年以來,我國新增452家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè)。

然而,隨著疫情漸行漸遠(yuǎn),線下教育恢復(fù)常態(tài)化,學(xué)習(xí)機賽道在快速發(fā)展的同時,也開始面臨巨大的考驗和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)機賽道飽受詬病的“低配高價”,而且?guī)缀跞繉W(xué)習(xí)機產(chǎn)品都自稱具有AI學(xué)習(xí)能力,但市場價格區(qū)間從1000多元到上萬元不等的產(chǎn)品,究竟核心技術(shù)區(qū)別多大?水分多少?

此外,學(xué)習(xí)機產(chǎn)品硬件同質(zhì)化問題突出,軟件和內(nèi)容生態(tài)還未形成突出的競爭優(yōu)勢。自帶“學(xué)霸”光環(huán)的學(xué)而思、新東方,和價格過8000元的科大訊飛,性價比極高的小度,究竟誰能為孩子帶來家長期望的學(xué)習(xí)效果?這些只有購買過學(xué)習(xí)機的家庭才有真實的發(fā)言權(quán)。

隨著人們對線下教育恢復(fù)的信心增強,家長對孩子教育的重視普遍增高,新入局學(xué)習(xí)機行業(yè)的新玩家開始減少,據(jù)企查查數(shù)據(jù)顯示,2021年新注冊331家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè),2022年同比減少66.2%至112家;截止目前,2023年新注冊9家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè),其中1月新增7家,相比2022年同期減少56.3%。逐年遞減的數(shù)據(jù)背后,可以洞悉到整個行業(yè)過度飽和度現(xiàn)狀,以及正面對的市場瓶頸階段。

文章的最后,我們想引用教育學(xué)家的著名觀點送給那些在選擇學(xué)習(xí)機時迷茫的家長們——家庭教育的任務(wù),首先是教育父母學(xué)習(xí)。如果父母整天抱著手機打游戲刷短視頻,又怎么能培養(yǎng)出一個捧著書閱讀的孩子來?

*文娛價值官ID:wenyujiazhiguan

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

科大訊飛

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“神獸歸籠”,科大訊飛、希沃、步步高學(xué)習(xí)機們好日子到頭了?

特殊時期下培育的3億用戶,愿意繼續(xù)為學(xué)習(xí)機買單嗎?

文|文娛價值官  劉娜娜

編輯|美圻

今年2月,全國中小學(xué)校全部正常開學(xué),疫情三年,學(xué)生們終于徹底回歸線下教學(xué)。

然而,就在家長們歡聲笑語中把“神獸”們送回到學(xué)校時,一個行業(yè)正在面臨新時期的新考驗,這就是疫情居家學(xué)習(xí)期間高歌猛進的學(xué)習(xí)機行業(yè)。據(jù)IDC數(shù)據(jù)顯示,我國學(xué)習(xí)機用戶已達3億,這個龐大市場中一部分就來自疫情線上教學(xué)需求,然而“紅利”結(jié)束,檢驗學(xué)習(xí)機市場真實需求的時期,才正式到來。

“神獸歸籠”,學(xué)習(xí)機市場大縮水?

中國教育新聞網(wǎng)2023年2月16日發(fā)表了一篇名為《強化思想引導(dǎo) 全面恢復(fù)正常教學(xué)》的文章中指出:在全面落實新冠病毒感染“乙類乙管”后,廣大師生和家長盼望盡快恢復(fù)線下常態(tài)。文章解讀了如何通過多措并舉,加強疫情防控思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),從而實現(xiàn)早日從非常態(tài)化教學(xué)轉(zhuǎn)變到正常的教學(xué)狀態(tài)的目標(biāo)。隨著全國各地中小學(xué)校恢復(fù)線下教學(xué),疫情三年不時居家網(wǎng)課的孩子們,也終于“神獸歸籠”了。

疫情期間,不少家長因為居家工作,順便輔導(dǎo)居家學(xué)習(xí)的孩子,圖圖媽就是這樣的案例。她告訴文娛價值官,疫情期間,在自己的監(jiān)督下孩子使用平板電腦、臺式電腦的學(xué)習(xí)效果也不錯。但是今年因為和老公忙于工作,圖圖媽擔(dān)心電腦的娛樂功能會影響孩子學(xué)習(xí)效率,想入手一臺學(xué)習(xí)機,便向買過學(xué)習(xí)機的家長求助。讓圖圖媽倍感意外的是,當(dāng)她正想給兒子購入學(xué)習(xí)機的時候,同學(xué)媽媽卻已經(jīng)開啟了學(xué)習(xí)機的“吃土”模式。

家長們所擔(dān)心的視力下降,的確屬于我國疫情期間出現(xiàn)的客觀問題。根據(jù)國家衛(wèi)健委去年7月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020年中國兒童青少年總體近視率為52.7%,近視低齡化問題仍然突出,小學(xué)階段近視率攀升速度較快。

2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,各地大中小學(xué)紛紛開啟居家學(xué)習(xí)模式,導(dǎo)致孩子戶外活動減少,使用電子設(shè)備在線上課時間增多,更是給近視防控帶來了巨大挑戰(zhàn)。教育部2020年8月公布的對9省份14532名中小學(xué)學(xué)生近視率的調(diào)查結(jié)果顯示,與2019年年底相比,孩子們半年以來近視率增加11.7%,其中小學(xué)生增加15.2%,初中生增加8.2%,高中生增加3.8%。

在國家衛(wèi)生健康委疾控局聯(lián)合相關(guān)部門制定并印發(fā)的《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引》中要求,“線上學(xué)習(xí)時間,小學(xué)生每天不超過2.5小時,每次不超過20分鐘;中學(xué)生每天不超過4小時,每次不超過30分鐘?!吨敢分谐珜?dǎo)電子產(chǎn)品的選擇應(yīng)盡可能選擇大屏幕電子產(chǎn)品,優(yōu)先次序為:投影儀 、電視、臺式電腦、 筆記本電腦、平板電腦、手機 。

那么,疫情期間井噴式爆發(fā)的學(xué)習(xí)機市場,是否在恢復(fù)線下教學(xué)后,遭遇市場瓶頸?面臨市場縮水的考驗?zāi)兀?/p>

學(xué)習(xí)機,焦慮家長的智商稅?

疫情三年,學(xué)生居家上網(wǎng)課成為常態(tài),也變相催生出智能教育硬件賽道的市場潛力。據(jù)艾瑞咨詢與多鯨教育研究院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國教育智能硬件市場規(guī)模將在2024年突破千億元,年復(fù)合增長率達26%;弗若斯特沙利文的數(shù)據(jù)也顯示,中國智能學(xué)習(xí)設(shè)備的復(fù)合年增長率為17.1%,到2026年,其總市場規(guī)模將達到1450億元,未來發(fā)展空間仍很可觀。

根據(jù)IDC數(shù)據(jù)顯示,從2021年第四季度到2022年第二季度,中國學(xué)習(xí)平板市場累計出貨量近400萬臺,相比上年同期增長18%。由此可見,學(xué)習(xí)機是收割居家學(xué)習(xí)紅利的最大“收益產(chǎn)品”。

其實,早在1993年,第一代學(xué)習(xí)機就已面世,早期學(xué)習(xí)機的主要功能為學(xué)習(xí)英語單詞、朗讀語文課文為主。經(jīng)過30年發(fā)展,學(xué)習(xí)機在不斷進化中完善了更強大的功能,升級成為家用智能產(chǎn)品中的重要一員。隨著“雙減”的落地和實施,大型課外學(xué)科教育機構(gòu)退出市場后,教育相關(guān)產(chǎn)品反而更加受消費者歡迎,而教育硬件顯然成為科技廠商的“兵家”必爭之地。

在“家校共建”的大環(huán)境下,回到家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)的8-12歲孩子,普遍存在自律難、注意力不集中、學(xué)習(xí)效率差的問題,為孩子添置一臺學(xué)習(xí)機或平板電腦成為家長“一勞永逸”的選擇。然而,京東好物榜上排名第一的蘋果平板電腦只要2599元(數(shù)據(jù)來自京東),排名第四位的小米平板電腦僅售1899元,而一臺科大訊飛學(xué)習(xí)機的售價為8799元。

平電腦和學(xué)習(xí)機區(qū)別究竟在哪里?一臺價格8000多元的學(xué)習(xí)機真能讓孩子提高自主學(xué)習(xí)能力,提高成績嗎?

文娛價值官在視頻平臺上看到一篇關(guān)于“不要購買學(xué)習(xí)機”的筆記,資深教育者陳老師在筆記中建議家長不要依賴學(xué)習(xí)機,導(dǎo)致孩子形成思維惰性,依賴硬件對學(xué)習(xí)無益。在這篇筆記下面點贊最多的評論,正是來自學(xué)習(xí)機“受害者”的心聲。

為了了解學(xué)習(xí)機和平板的區(qū)別,文娛價值官采訪到人大附中初二某學(xué)霸的媽媽楊女士,楊女士告訴文娛價值官,早在女兒讀小學(xué)時,身邊一些同樣有規(guī)劃的家長,就組成小規(guī)?;ブ海齻儗⒆约核鸭降膶W(xué)習(xí)APP、教學(xué)視頻、文章文本進行群內(nèi)分享,而這些資源遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)機所提供的價值。

“我家從未購買過學(xué)習(xí)機,相反,我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)習(xí)能力差的孩子都有學(xué)習(xí)機。這些孩子有一些共同點,他們的父母沒時間關(guān)注孩子學(xué)習(xí),這些家長一個是喜歡買學(xué)習(xí)機,再有就是喜歡報課外托管班,因為他們把輔導(dǎo)孩子的事情,都交給他人負(fù)責(zé)了?!?/p>

圖:人大附學(xué)霸的媽媽不知學(xué)習(xí)機為何物

楊女士強調(diào),自己的孩子能進入人大附中,全部來自她和丈夫共同的規(guī)劃和執(zhí)行力。“我們倆也有工作要忙,但是陪伴孩子和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,是需要家長親力親為才能做到,我不相信一臺機器能讓一個孩子愛上學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)是需要枯燥的反復(fù)訓(xùn)練才能積累出成績,而不能指望一臺五六千塊錢的機器,換回一個好學(xué)的孩子?!?/p>

知乎里一位網(wǎng)友也有相似的觀點,“那些覺得學(xué)習(xí)機能幫你管孩子,你不如幻想人工智能機器人家長什么時候能發(fā)明出來,然后你讓你孩子喊機器人叫爹媽會更靠譜一些。所以我是想問,市面上的學(xué)習(xí)機的功能和資料,是否值這四五千的價格?!鼻珊系氖牵谶@位網(wǎng)友下面點贊數(shù)最高的評論,就是來自平板工廠的內(nèi)部人員的吐槽:“成本1000,研發(fā)1000,廣告1000,賣出去就是4000,智商稅?!?/p>

而學(xué)習(xí)機另一個噱頭是護眼功能,因為屏幕和護眼本身就是相悖的,護眼只取決于用眼時長、用眼距離、和用眼習(xí)慣,在某寶花幾十元買的紙膜貼在筆記本上,效果和昂貴的紙屏一樣好。

另外,文娛價值官還在小紅書、抖音等平臺看到有博主分享如何將平板電腦“改造”成學(xué)習(xí)機的攻略,這樣的分享可以為收入較低的家庭節(jié)省出幾千元開支,具有很強的公益效果。

圖:博主分享如何將IPAD改造成學(xué)習(xí)機的的分享大受歡迎

學(xué)習(xí)機和平板電腦的區(qū)別究竟在哪里?在調(diào)查采訪中文娛價值官發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子,不依賴任何外界硬件,而是憑借良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)熱情實現(xiàn)了優(yōu)秀的成績,這些孩子的共同點就是都有責(zé)任感和執(zhí)行力較強的家長。那么,我們自然知道,學(xué)習(xí)機收割了哪些人的“智商稅”。

學(xué)習(xí)卷學(xué)習(xí)機市場更卷

圖圖媽說,電視上、手機里,電梯里的廣告,到處都是學(xué)習(xí)機,這樣的宣傳攻勢讓她難免心動。高昂宣傳成本的背后,隱藏著學(xué)習(xí)機市場激烈的競爭現(xiàn)象。

當(dāng)步步高、希沃、科大訊飛、讀書郎這些學(xué)習(xí)機在市場競爭中“斗”的難分難解的時候,2021年下半年,新東方,學(xué)而思、愛學(xué)習(xí)、作業(yè)幫等教育巨頭,又紛紛推出自己的專用學(xué)習(xí)機,帶著強勢教學(xué)資源下場參戰(zhàn)了。企查查數(shù)據(jù)顯示,2021年以來,我國新增452家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè)。

然而,隨著疫情漸行漸遠(yuǎn),線下教育恢復(fù)常態(tài)化,學(xué)習(xí)機賽道在快速發(fā)展的同時,也開始面臨巨大的考驗和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)機賽道飽受詬病的“低配高價”,而且?guī)缀跞繉W(xué)習(xí)機產(chǎn)品都自稱具有AI學(xué)習(xí)能力,但市場價格區(qū)間從1000多元到上萬元不等的產(chǎn)品,究竟核心技術(shù)區(qū)別多大?水分多少?

此外,學(xué)習(xí)機產(chǎn)品硬件同質(zhì)化問題突出,軟件和內(nèi)容生態(tài)還未形成突出的競爭優(yōu)勢。自帶“學(xué)霸”光環(huán)的學(xué)而思、新東方,和價格過8000元的科大訊飛,性價比極高的小度,究竟誰能為孩子帶來家長期望的學(xué)習(xí)效果?這些只有購買過學(xué)習(xí)機的家庭才有真實的發(fā)言權(quán)。

隨著人們對線下教育恢復(fù)的信心增強,家長對孩子教育的重視普遍增高,新入局學(xué)習(xí)機行業(yè)的新玩家開始減少,據(jù)企查查數(shù)據(jù)顯示,2021年新注冊331家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè),2022年同比減少66.2%至112家;截止目前,2023年新注冊9家學(xué)習(xí)機相關(guān)企業(yè),其中1月新增7家,相比2022年同期減少56.3%。逐年遞減的數(shù)據(jù)背后,可以洞悉到整個行業(yè)過度飽和度現(xiàn)狀,以及正面對的市場瓶頸階段。

文章的最后,我們想引用教育學(xué)家的著名觀點送給那些在選擇學(xué)習(xí)機時迷茫的家長們——家庭教育的任務(wù),首先是教育父母學(xué)習(xí)。如果父母整天抱著手機打游戲刷短視頻,又怎么能培養(yǎng)出一個捧著書閱讀的孩子來?

*文娛價值官ID:wenyujiazhiguan

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