文|鋅刻度 黎炫岐
編輯|陳鄧新
教育智能硬件正來到一個新的窗口期。
?回望1986年，在人均工資只有幾十塊的年代，超500元一臺的“中華學習機”曾讓不少家庭望而卻步，幾年后，小霸王飛入尋常百姓家，并讓學習機的概念深入人心——這被視為中國教育硬件的起點。
近四十年間，時代的車輪轟然駛過，在“后雙減”時代，幾經(jīng)迭代的教育智能硬件再度迎來風口，近期更是頻頻傳出新的動向，既有學而思發(fā)布首款智能教輔學習機“學拍拍”，也有老牌兒童硬件品牌讀書郎港交所上市。
事實上，學而思似乎慢了半拍。在學而思推出智能教輔學習機之前，已經(jīng)有諸多教培企業(yè)借此賽道轉型，而網(wǎng)易有道、科大訊飛等互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)也率先踏足而入……不過，當前校外機構傳統(tǒng)學科輔導業(yè)務受限，公立學校承載能力不足，留給各大玩家的空間似乎還有很多。
眼下戰(zhàn)事正酣，“學而思們”又將如何各展身手？
從“題拍拍”到“學拍拍”，從軟件到硬件
“數(shù)學擁有它，學習不費媽?！?/p>
不久前，“學而思”、“學而思網(wǎng)校”和“學而思素養(yǎng)”等學而思旗下公眾號同時“重磅發(fā)布”《孩子沒人輔導？這款“數(shù)學神器”也太好用了吧！》、《這款“隨身家教”也太好用了》等多篇推文，介紹全網(wǎng)首發(fā)的學而思首款智能教輔學習機——“學拍拍”。
鋅刻度留意到，一個月過去，這款售價為1499元的教育智能硬件在學而思官方旗艦店的月銷量已超過800件，而在學而思教育旗艦店的銷量略遜，只達到200余件。此外，在京東的自營旗艦店，學拍拍的用戶評價也超過了200條。
據(jù)官方介紹，學拍拍由上市公司好未來旗下學而思智能出品，產(chǎn)品內置學而思自研精講內容，幫助學生在家庭學習場景中有效解決疑難問題。
而“學拍拍”最大的特點，在于“拍題”功能?！皩W拍拍”采用“一題一講”的模式，每一個知識點和題目，配有專業(yè)、詳細的精講視頻，“當孩子遇到不明白的知識點或者難題時，可以隨時拍照學習?！?/p>
值得注意的是，學而思提到“學拍拍旨在教授方法而非提供答案?！笔聦嵣?，學而思推出的“學拍拍”很容易讓人回想起其于兩年前曾推出的“題拍拍”，只不過前者為硬件，后者為軟件。彼時，題拍拍這款面向中小學生的拍照搜題“免費答題”工具，主打“14分鐘真人解析答題”功能，卻曾陷入“重答案，輕解析”的爭議。
據(jù)《21世紀經(jīng)濟報道》分析，這是一種理想的產(chǎn)品形態(tài)，現(xiàn)實中則任重而道遠。實測發(fā)現(xiàn)，用戶提交真人解析的題目大多數(shù)已收錄在題庫中，“而答題主提供的解析更多只是答案的翻版，記者實測發(fā)現(xiàn)，少數(shù)解析的附加值只是用不同顏色筆跡標出了答題要點，以及少量的語音解析?！?/p>
而這其實也是家長們對智能硬件最大的擔憂。鋅刻度留意到，在官方旗艦店里，題拍拍的商品問答板塊下，不少家長發(fā)出提問“會講解思考過程嗎，還是只講解答案？”
學而思旗艦店的回復
所以，當好未來從軟件到智能硬件，顯然更為謹慎了。首先，題拍拍此前面向的受眾為中小學生，而學拍拍目前僅覆蓋小學階段。其次，如家長提問“和搜題軟件有什么區(qū)別”時學而思旗艦店官方回答稱，“學拍拍不展示答案，拍完直接出講解課程，而拍搜工具直接出答案”。
此外，在宣傳力度上，好未來此次似乎低調許多。2020年推出題拍拍時，可謂不遺余力去推廣：根據(jù)CTR媒介智訊的數(shù)據(jù)顯示，僅在2020年9月份的電梯海報廣告花費中，題拍拍APP位居月度第6名，其力度不容小覷。而題拍拍APP在公交站臺的廣告也是隨處可見。而這一次，好未來推出智能硬件，不僅產(chǎn)品面市落后于眾多教培企業(yè)、科技企業(yè)，且宣傳力度也遠不如兩年前。
不過，這倒也并不一定就意味著好未來趕了個晚集。畢竟，在推出題拍拍這一智能硬件之前，好未來也并非一直“坐以待斃”，早在今年年初，好未來也曾推出一款名為“小猴智能學習燈”的智能硬件產(chǎn)品，并上線淘寶學而思旗艦店和微信小猴智能自營店。
據(jù)學而思旗艦店官方介紹，小猴智能學習燈和題拍拍一樣，不面向初高中階段，僅適配小學一至六年級學員，提供語文、數(shù)學、英語三門學科的主流版本教材內容。和市面其他學習燈相比，該產(chǎn)品的一大差異性在于，其提供學而思的數(shù)學教研題庫。此外，常用功能還包括指尖查題、作業(yè)檢查、查單詞、課文朗讀等。
而在今年3月10日，好未來還成立了深圳市星桐科技有限公司。據(jù)工商平臺信息，其經(jīng)營范圍包括電子產(chǎn)品及智能家庭消費設備銷售等。注冊資本50萬元，法定代表人為馮星星。而馮星星同時擔任好未來旗下多個子公司的法定代表人，包括旗下托育品牌北京彼芯托育服務有限公司。
顯然，好未來對教育智能硬件的野心，并不比其他教培企業(yè)少半分。
多行業(yè)玩家混戰(zhàn)，一場新舊品類、產(chǎn)品和渠道的較量
不過，好未來面對的，的確不是一場輕松之戰(zhàn)。
畢竟，自“雙減”落地，教育智能硬件這條賽道日益擁擠，尤其是2022年，各大玩家在年初進行一番產(chǎn)品和營銷密集投放后，各家公司進一步加速研發(fā)推出新產(chǎn)品：除了原有的以讀書郎、步步高為代表的傳統(tǒng)硬件企業(yè)，還有阿里巴巴、字節(jié)跳動等跨界入局的互聯(lián)網(wǎng)大廠以及科大訊飛等新型科技企業(yè)瞄準該賽道，更不用提新東方、作業(yè)幫等教培企業(yè)。
其中，從教培企業(yè)來看，2022年春節(jié)不久后，掌門教育就推出了旗下首款智能教育硬件智能學習機，隨后又先后在4月和5月，針對啟蒙教育推出"小貍啟蒙學習機"和"掌門掃描學習筆S6"，并在6月直接更名為"掌門智能"；作業(yè)幫則在此前推出學習筆、學習耳機、學習護眼燈、自主學習機等智能硬件產(chǎn)品后，于今年4月發(fā)布"喵喵機學習打印機F1"，支持試卷還原、錯題整理等功能；新東方自去年12月旗下子公司新東方在線，與天貓精靈聯(lián)合推出智能詞典筆后，今年5月旗下公司OK智慧教育再推出新的教育硬件產(chǎn)品“OK智慧教學大屏”；網(wǎng)易有道則在今年4月推出智能學習燈；
再看互聯(lián)網(wǎng)大廠和新型科技企業(yè)，百度旗下小度科技公司于今年6月上線新款智能學習機P20；科大訊飛則在推出AI學習機A10產(chǎn)品后，又推出面向中小學生的學習墨水瓶智能硬件“AI語文本”。
至于傳統(tǒng)硬件企業(yè)，在近期成功登陸港交所，成為了“教育硬件第一股”的讀書郎則是一個代表。此前在5月，讀書郎曾高頻上線多款學習機、詞典筆和兒童平板等硬件產(chǎn)品。
事實上，伴隨著賽道逐漸成熟，產(chǎn)品逐漸增多，各行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢也日益突出。從產(chǎn)品來看，不難發(fā)現(xiàn)教培企業(yè)更傾向于做內容類產(chǎn)品，而科技公司更傾向于做工具類產(chǎn)品，這必然和公司基因相關，不可否認的是，科技公司和傳統(tǒng)硬件企業(yè)在產(chǎn)品技術、研發(fā)經(jīng)驗等方面會更有底氣，而教培企業(yè)則在教學資源和內容上更占優(yōu)勢。
教育智能硬件玩家眾多，圖片來自艾瑞咨詢
而從渠道來看，各大行業(yè)的玩家優(yōu)勢也大有不同：教培企業(yè)積累了更多受眾用戶，但此前距離互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道較遠；而互聯(lián)網(wǎng)大廠對各大電商渠道更為擅長，卻又需要培養(yǎng)用戶對其的教育產(chǎn)品的信任度和黏性。
正如藍象資本投資副總裁陳晶曾在接受界面教育采訪時表示：“硬件本身是渠道的生意，品牌差異性并不大，用戶很難感受到1000塊錢和2000塊錢產(chǎn)品的差異。而所有硬件產(chǎn)品的核心問題是內容是否好、粘度是否高?！?多鯨資本合伙人葛文偉同樣表示，“所有的教育硬件要跟內容結合才有生命力。”
不過，可以肯定的是，從各行業(yè)玩家推出的產(chǎn)品來看，不難看出，整個行業(yè)已經(jīng)進入一個新的階段，已從過去單個硬件產(chǎn)品的競爭過渡到了全場景、全矩陣的競爭，品類則可以主要分為平板、點讀筆等傳統(tǒng)品類和智能學習機、智能打印機、智能學習燈等新品類，或者分為傳統(tǒng)單功能產(chǎn)品和綜合類產(chǎn)品。
那么，新舊品類之間的較量現(xiàn)狀如何呢？艾瑞咨詢此前發(fā)布的《2022年中國教育智能硬件市場與用戶洞察報告》指出，綜合類與單功能類產(chǎn)品漸成勢均力敵之勢，“受疫情及雙減政策影響，學生平板供需雙方呈爆發(fā)式增長，推動了綜合類產(chǎn)品市場空間的進一步激活……從但單功能品類來看，掃描筆沿襲黑馬特質，繼續(xù)呈高速發(fā)展態(tài)勢。”
“雞娃”的家長，能否讓企業(yè)的短期利益變?yōu)殚L期價值？
那么，教育智能硬件的潛力有多大呢？
或許可以從各大巨頭的相關數(shù)據(jù)窺得一二——近期，百度、網(wǎng)易有道、科大訊飛相繼發(fā)布新財報，財報中巨頭們不約而同的突出了教育智能硬件業(yè)務營收信息，表露出教育硬件業(yè)務是企業(yè)“第二增長曲線”、“新經(jīng)濟增長點”、“新增長解空間”的期許……
其中，網(wǎng)易有道第二季度營收9.56億，其中智能硬件業(yè)務二季度營收2.4億元，同比增長16.3%，成為支撐網(wǎng)易有道營收的第二增長曲線；而2022年上半年，國內人工智能公司科大訊飛的教育產(chǎn)品和服務營收為整體營收貢獻了近三分之一的業(yè)績。
這至少證明，教育智能硬件眼下能給企業(yè)帶來的短期利益是可觀的。
而這離不了家長們的“助力”。
在后雙減時代，校外培訓班停辦，教育焦慮卻仍舊不止，教育智能硬件則順勢成為焦慮的家長們能夠握住的“稻草”。艾瑞咨詢發(fā)布《2022年中國教育智能硬件市場與用戶洞察報告》顯示，總體來看，在疫情影響、消費降級的背景下，家長對于教育智能硬件產(chǎn)品仍保持積極態(tài)度。教育智能硬件支出比例超過30%的家長用戶將由目前的16.3%提升至將來的29.5%。2022年，預計消費級教育智能硬件市場規(guī)模達431億。
圖片來源：艾瑞咨詢
弗若斯特沙利文的數(shù)據(jù)也顯示，中國智能學習設備的復合年增長率為17.1%，到2026年，其總市場規(guī)模將達到1450億元，未來發(fā)展空間仍很可觀。
但另一方面，也要看到，由于發(fā)展速度較快，教育智能硬件行業(yè)標準尚未建立，加上入局者多且雜，整個市場也難免陷入良莠不齊的局面。
正如“深氪新消費”寫道，市面上不乏知名品牌的學習機出現(xiàn)質不配價的問題，售價高達四五千元，搭載的只是高通、聯(lián)發(fā)科等研發(fā)的中端性能芯片。例如，讀書郎售價超5000元的旗艦機型C30，搭載的卻是高通在幾年前發(fā)布的驍龍835處理器，而價格卻比更高配置的學習機貴一半左右。
而鋅刻度也留意到，盡管有不少相關測評推薦，許多家長仍然對如何挑選教育智能硬件充滿困惑。在小紅書、微博等平臺，不乏家長詢問，“市面上的學習機太多了，價格也參差不齊，到底如何選擇？”
所以，要想從這場爭奪家長的大戰(zhàn)中脫穎而出，并且將短期利益轉化為長期價值，或許還需要各大品牌在“軟硬”實力上持續(xù)發(fā)力。