記者 | 劉子象

曾經(jīng)啟發(fā)過“互聯(lián)網(wǎng)思維”的D. school（斯坦福大學(xué)哈索普萊特納設(shè)計學(xué)院）又為“人生難題”提供了新的解答思路。

D.school的設(shè)計思維從一開始就和硅谷的商業(yè)、教育、藝術(shù)、科技等方面的創(chuàng)意有著千絲萬縷的關(guān)系。此前曾橫掃國內(nèi)的 “互聯(lián)網(wǎng)思維”也從中借鑒了許多內(nèi)容。

作為斯坦福大學(xué)2014年以來最受歡迎的課程 ，D.school開設(shè)的“人生設(shè)計課”，獨辟蹊徑地把設(shè)計思維運用在解答人生難題上，并提供了全然不同的解答思路。由于D.school的設(shè)計思維在商業(yè)上的有效性早已被驗證，因此這門“人生設(shè)計課”被認(rèn)為具有很強的實操性。

“人生設(shè)計課”的創(chuàng)始人并非什么職業(yè)規(guī)劃師，而是兩名跨界的設(shè)計師——蘋果公司前員工比爾·博內(nèi)特和戴夫·伊萬斯，比爾曾經(jīng)為早期的蘋果筆記本電腦設(shè)計出耐用的鉸鏈（即屏幕與鍵盤連接的轉(zhuǎn)軸），戴夫則研發(fā)了蘋果電腦的第一款鼠標(biāo)。 二人合著的《人生設(shè)計課》一書正是擷取了課堂上的精華內(nèi)容。

作者：[美]比爾·博內(nèi)特, [美] 戴夫·伊萬斯 著

出版社：中信出版集團

出版時間：2022-3

比爾·博內(nèi)特和戴夫·伊萬斯認(rèn)為，人生并不存在唯一的最優(yōu)解，人生也不可能被完美規(guī)劃。你需要利用設(shè)計思維模式，找到自己的生活目標(biāo)，集中精力，為自己創(chuàng)造更多的可能性，大膽嘗試，這樣才有可能改變命運。

那么，什么是設(shè)計思維？它究竟與傳統(tǒng)的計劃思維有什么不同？我們又該如何設(shè)計自己的人生？