文|快刀財(cái)經(jīng) 朱末
最近,從廣西來到東北游學(xué)的“小砂糖橘”火上了熱搜,孩子們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著全國網(wǎng)友的心,同時(shí)也將“研學(xué)游”推上了輿論風(fēng)口。
“在京一周,影響一生”“民校訪學(xué),名師講堂”“跟著清北學(xué)霸去旅行”,“雙減”大背景的加持下,以及新一代父母教育理念的轉(zhuǎn)變,讓研學(xué)游在這幾年愈發(fā)炙手可熱,寒假還沒到,各類研學(xué)游套餐已經(jīng)賣得如火如荼。
2021年,研學(xué)游旅行人數(shù)達(dá)494萬人次;2022年突破600萬人次;據(jù)艾媒數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì)顯示,目前中國研學(xué)市場潛在消費(fèi)群體已超過2億人,預(yù)計(jì)到2026年,中國研學(xué)游行業(yè)整體市場規(guī)模將達(dá)2422億元。
圖/艾媒數(shù)據(jù)中心
隨著蛋糕越來越大,各路人馬蜂擁而至。教培機(jī)構(gòu)首當(dāng)其沖,2020年10月,新東方投資全球旅行文化內(nèi)容平臺(tái)“三毛游”,進(jìn)一步拓展研學(xué)領(lǐng)域;好未來投資設(shè)立親子旅游電商平臺(tái)“樂學(xué)營”,上面有大量研學(xué)旅行類產(chǎn)品;2021年11月,有道研學(xué)(杭州)旅游服務(wù)有限公司成立,注冊(cè)資本500萬元人民幣。
除此之外,更多的旅行社、文化公司等也在搶灘研學(xué)市場。在企查查上以研學(xué)為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,顯示有超過八萬條相關(guān)結(jié)果,活動(dòng)范圍也從原來的景區(qū)、農(nóng)場等拓展到科普基地、大學(xué)校園、博物館等實(shí)踐基地,價(jià)格也相應(yīng)地水漲船高,收費(fèi)千元起步,稍微優(yōu)質(zhì)些的路線,基本都在萬元以上。
然而,紅火的表象下,滋生出的亂象卻不容忽視。“只游不學(xué)”,變成了拍攝一張張“打卡照”完成任務(wù)的暴走團(tuán);“只學(xué)不游”,披著研學(xué)的外衣,實(shí)際卻干著補(bǔ)課刷題的“老行當(dāng)”;“不游不學(xué)”,孩子們只是換了個(gè)地方玩手機(jī)。
價(jià)格暴利、流于形式、安全無法保障等問題頻頻引發(fā)吐槽。原本意在“知行合一”的研學(xué)旅行,現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂,滿心希望讓孩子有所獲、有所得的家長們,到頭來可能“賠了時(shí)間又燒錢”。
01 研學(xué)游受家長熱捧,各路玩家瘋狂涌入
讀萬卷書,行萬里路,學(xué)所以益才也,礪所以致刃也。
事實(shí)上,研學(xué)旅行并非新興行業(yè)。早在2003年,上海就成立了中國首個(gè)“修學(xué)旅行中心”,聯(lián)合江蘇、浙江、安徽等地打造華東研學(xué)旅游文化黃金線路,此后,研學(xué)旅行慢慢開始從旅行界走進(jìn)教育界視野。
2013年,國務(wù)院印發(fā)的《國民休閑綱要(2013-2020年)》中提到,要逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行;2016年,教育部等11部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確將研學(xué)旅行納入全國中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。
2016年被認(rèn)為是“研學(xué)元年”
如果說此前的研學(xué)更多是“由下自上”的散點(diǎn)式探索,《意見》出臺(tái)后,“自上而下”的引導(dǎo)力量將研學(xué)產(chǎn)業(yè)推向了另一個(gè)高度。
所謂研學(xué),顧名思義就是“教育+旅行”的模式,通過參觀、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方式邊走邊學(xué),主打寓教于樂。往后的幾年時(shí)間里,研學(xué)逐漸被更多家長所注意到,但也僅限于小范圍出圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“大火”的程度。
直到2021年,“雙減”來勢(shì)洶洶,教培行業(yè)迅速變天,研學(xué)才迎來了“潑天的富貴”。當(dāng)課外補(bǔ)習(xí)班被叫停后,研學(xué)活動(dòng)如同“及時(shí)雨”,出現(xiàn)在家長和孩子的視線里,既能開闊眼界、豐富學(xué)識(shí),又能提升綜合素質(zhì),簡直是一舉多得。
有需求就有市場,國內(nèi)研學(xué)行業(yè)也迅速進(jìn)入發(fā)展迭代的新階段,到2023年,研學(xué)游的熱度不斷飆升。同程旅行大數(shù)據(jù)顯示,7月研學(xué)游搜索熱度上漲203%,無論是在北京、西安、南京等歷史名城打卡資源豐富的名勝古跡,還是在博物館、科技館等參觀國寶文物、體驗(yàn)先進(jìn)制造的應(yīng)用成果,研學(xué)市場上的產(chǎn)品供給也越來越多元化。
據(jù)艾媒咨詢發(fā)布的《2023年中國研學(xué)游經(jīng)濟(jì)市場運(yùn)行監(jiān)測報(bào)告》顯示,2022年中國研學(xué)行業(yè)市場規(guī)模達(dá)909億元,2023年預(yù)計(jì)達(dá)到1469億元,同比增長61.6%。
自帶“前(錢)景”的研學(xué)游,吸引了各路人馬相繼進(jìn)場。世紀(jì)明德、中凱國際、寶貝走天下等是主打研學(xué)旅行的機(jī)構(gòu);啟行營地教育、夏山營地教育等是專注于營地研學(xué)的公司;中青旅、錦江旅游、凱撒旅游、攜程、同程等旅游平臺(tái)均在銷售研學(xué)相關(guān)產(chǎn)品。
教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的浪潮中,研學(xué)更是成為熱門選項(xiàng)。瑞思教育、新東方、昂立教育、好未來紛紛投身其中,好不熱鬧。
由于準(zhǔn)入門檻不高,誰都可以來分一杯羹,導(dǎo)致研學(xué)市場魚龍混雜,家長的選擇空間看似變多了,但相應(yīng)的“坑”也變得防不勝防。
大量盈利性機(jī)構(gòu)的介入,讓各類問題層出不窮,包括研學(xué)機(jī)構(gòu)資質(zhì)欠缺、貨不對(duì)板、收費(fèi)虛高等亂象,不少家長和學(xué)生“乘興而來”,卻落得個(gè)“敗興而歸”。
02 亂象叢生觸目驚心,研學(xué)變成“割韭菜”
目前,國內(nèi)研學(xué)游大致可以分為三類:城市周邊半日游、一日游,包括戶外探險(xiǎn)徒步、田園生活體驗(yàn)等活動(dòng);跨省市單周游,主要以探索天文地理、感悟華夏文化、高校訪學(xué)教育等為主要內(nèi)容;營地類研學(xué)夏令營、冬令營,則主要在營地內(nèi)外展開活動(dòng)。
其中又以景區(qū)、展館主題一日游和長線多地5~6日游的產(chǎn)品最為熱銷,與普通旅游相比,研學(xué)游價(jià)格普遍翻倍,毛利高出20%~50%,多日游的價(jià)格基本都在5000元以上,即日均至少1000元。
圖/圖數(shù)室
然而,看似“高大上”的研學(xué),由于存在監(jiān)管盲區(qū),其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。比如,相關(guān)部門并沒有制定明確的研學(xué)旅行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),具體到哪些環(huán)節(jié)可以收費(fèi)、定價(jià)空間如何都缺乏可參考的依據(jù)。
再者,所謂的研學(xué)導(dǎo)師、研學(xué)輔導(dǎo)員等證書大多由企業(yè)自己考核和頒發(fā),缺乏統(tǒng)一的師資標(biāo)準(zhǔn)也導(dǎo)致研學(xué)教師隊(duì)伍以及研學(xué)教師培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊。
當(dāng)?shù)唾|(zhì)甚至無質(zhì)的主體和師資摻雜進(jìn)研學(xué)領(lǐng)域,直接受影響的自然是研學(xué)活動(dòng)的效果。就博物館研學(xué)而言,很多帶隊(duì)的導(dǎo)師對(duì)文物一知半解,漏洞百出,不僅將陳列文物張冠李戴,把錯(cuò)誤信息灌輸給學(xué)生,還對(duì)學(xué)生提出的問題語焉不詳、左右言他。
至于研學(xué)路線,更是“名不副實(shí)”。各類清北研學(xué)營,是暴雷的高發(fā)區(qū),由于清華北大開放預(yù)約是有限額的,且以旅行社、各類教育公司名義申請(qǐng)的,不予批準(zhǔn),很多孩子交了上萬元,千里迢迢趕到北京,結(jié)果連清華北大的校門都沒進(jìn)到。
好笑的是,有些研學(xué)團(tuán)眼看清華進(jìn)不去,便改道去了清華科技園,對(duì)團(tuán)員們稱這是“清華新校區(qū)”;另一款“平替”,則是去清華藝術(shù)博物館,博物館雖然在校內(nèi),但單獨(dú)留出了校外通道對(duì)外開放,只能進(jìn)博物館,不能進(jìn)學(xué)校參觀;更有甚者,干脆在校門口集體拍照打卡,應(yīng)付家長了事。
除了研學(xué)內(nèi)容和路線翻車外,研學(xué)機(jī)構(gòu)承諾的生活條件也不盡如人意。據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道,某研學(xué)團(tuán)宣傳中的住宿標(biāo)準(zhǔn)是準(zhǔn)四星酒店,結(jié)果卻是幾十個(gè)孩子睡在一塊的大通鋪;說好的“豐富自助餐”變成了“大巴上吃盒飯”,一些機(jī)構(gòu)一味追求利潤,孩子的吃穿住行條件不斷縮水。
累壞了的孩子們 圖/小紅書
更糟心的是,在研學(xué)旅行過程中發(fā)生意外導(dǎo)致學(xué)生受傷甚至身亡的事故時(shí)有發(fā)生。很少有研學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)配備專門的隨從醫(yī)護(hù)人員。不少機(jī)構(gòu)對(duì)參與者的安全保障僅限于購買旅行意外險(xiǎn),發(fā)生意外提供事后保障,而提到旅行過程中的安全措施時(shí),機(jī)構(gòu)往往介紹的含糊其辭。
不良風(fēng)氣的帶動(dòng)下,很多原本應(yīng)跟隨研究性學(xué)習(xí)課題邊游邊學(xué)的研學(xué)團(tuán),變得和普通旅游團(tuán)一樣走馬觀花,孩子們甚至要被迫“趕行程”。
噱頭再如何天花亂墜,也掩蓋不了“無游也無學(xué)”的事實(shí)。然而,詭異的是,研學(xué)機(jī)構(gòu)的“生意”,不僅未曾受到影響,反而越發(fā)壯大。
03 層層外包貓膩重重,研學(xué)淪為人頭生意
研學(xué)機(jī)構(gòu)的底氣,來自于運(yùn)作模式。
研學(xué)游主要由研學(xué)機(jī)構(gòu)來發(fā)起,然后交由具備資質(zhì)的旅行社來承接落地(有些研學(xué)機(jī)構(gòu)本身也具備旅行社資質(zhì),可以自己執(zhí)行),包括進(jìn)行酒店、交通、餐飲等安排,簡單來說就是外包出去。
研學(xué)和教培機(jī)構(gòu)的側(cè)重點(diǎn)是從C端直接收客源,或和學(xué)校深度合作,由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生報(bào)名,如此一來,何愁“客源”。
這里面的爭議并不少。今年4月中旬,一位網(wǎng)名“孫空空”的佛山家長就孩子所在學(xué)校的研學(xué)“亂象”連發(fā)12問,質(zhì)疑學(xué)校是打著自愿的名義做強(qiáng)迫的事,不去參加此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)否被特殊對(duì)待。
根據(jù)該網(wǎng)友敘述,女兒就讀的學(xué)校組織到香港“微留學(xué)”,5天收費(fèi)5980元,遠(yuǎn)高于實(shí)際采購價(jià),而“研學(xué)”內(nèi)容及其行程極盡模糊,其中最明確的地點(diǎn)竟是香港迪士尼樂園。
12月,《南方都市報(bào)》記者針對(duì)當(dāng)下東莞中小學(xué)研學(xué)存在的問題面向社會(huì)展開征集,經(jīng)過梳理家長反饋的意見發(fā)現(xiàn),不少就讀小學(xué)的孩子參加學(xué)校組織的東莞市內(nèi)一天研學(xué)得花費(fèi)200多元,而讀中學(xué)的孩子常常需要前往外市甚至出省,費(fèi)用要大幾千。
有家長表示,研學(xué)費(fèi)用過高,且一年中有好幾次,對(duì)于普通家庭而言是不小的負(fù)擔(dān);也有家長表示孩子不報(bào)名班主任會(huì)直接打電話過來催促;還有家長對(duì)校方選擇研學(xué)基地的透明度提出質(zhì)疑。
學(xué)校的推波助瀾,以及教育政策的支持,讓研學(xué)機(jī)構(gòu)變得“有恃無恐”。何況,望子成龍、望女成鳳是家長的普遍心理,當(dāng)研學(xué)漸成風(fēng)氣,害怕落后于人的家長們,只得裹挾其中,交錢為孩子報(bào)名。
潛移默化中,“研學(xué)”這個(gè)詞似乎被玩壞了。從監(jiān)管層面來說,由于研學(xué)涉及學(xué)習(xí)、旅游、食宿等多項(xiàng)活動(dòng),在監(jiān)管上又處于教育、科技、文旅、工商等多領(lǐng)域的交叉地帶,給了研學(xué)機(jī)構(gòu)空子可鉆,想要遏制亂象,就需要多方合力,明確責(zé)任界限,出臺(tái)一系列“組合拳”。保證研學(xué)市場的規(guī)范化運(yùn)行和高質(zhì)量發(fā)展。
而從研學(xué)機(jī)構(gòu)本身來說,任何行業(yè)只有在“好口碑”的良性循環(huán)下,才能細(xì)水長流,割一茬“韭菜”就跑,無異于自斷其路;對(duì)于家長來說,需要明確的是,一次或幾次的研學(xué)游并不能改變孩子的命運(yùn),過度的教育焦慮和盲目的攀比心,只會(huì)適得其反,希望越高失望越大。
研學(xué)這一形態(tài),是通過“修學(xué)旅行”演變而來,主旨在于“研有所獲、學(xué)有所得”,但縱觀如今的研學(xué)內(nèi)容,既沒有章法,也不成體系,面目模糊,扭曲變味。
再往深了說,如果研學(xué)由一種本該具有教育屬性的實(shí)踐活動(dòng),最終變成了機(jī)構(gòu)數(shù)人頭賺錢的買賣,這何嘗不是另一種教育之殤?
參考資料:
1.錢江晚報(bào)《“研學(xué)”亂象調(diào)查:火爆背后隱藏著重重“陷阱”》
2.STARFUTURE創(chuàng)星未來《研學(xué)亂象從何來》
3.大河財(cái)立方《門口拍照、游而不學(xué),爆火下的研學(xué)游亂象叢生》