師生關(guān)系
科斯塔獎(jiǎng)得主漢娜·羅威:老師應(yīng)該書(shū)寫(xiě)學(xué)生嗎?

作為一名詩(shī)人,漢娜·羅威起步稍晚,但對(duì)書(shū)寫(xiě)學(xué)生的道德探討以及教學(xué)的經(jīng)歷,塑造了她獨(dú)特的思考方式。