文|驚蟄研究所 小滿
90%以上就業(yè)率，企業(yè)排隊到學(xué)校搶人……當(dāng)高校畢業(yè)生們還在為就業(yè)頭疼的時候，職校生卻成為人才市場的一匹黑馬，迎來企業(yè)的瘋搶。
去年5月，教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，近10年來中職就業(yè)率（含升學(xué)）持續(xù)保持在96%以上，高職在91%以上，高于普通高校平均值。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，新增一線從業(yè)人員中有70%以上為職校生。
當(dāng)“為了吃飯選專業(yè)”的觀點(diǎn)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議時，職校生似乎從一開始就明確了職業(yè)發(fā)展。而被外界忽略的不止有就業(yè)率，還有職校生選擇的另一條人生之路。
人才短缺，職校生成了香餑餑
中考是學(xué)歷教育的第一道分水嶺。作為9年義務(wù)教育的考核環(huán)節(jié)，中考之后的職教分流，讓一部分人進(jìn)入普通高中延續(xù)教育考試的升學(xué)路徑，另一部分沒能考過普高分?jǐn)?shù)線的人則進(jìn)入職業(yè)教育賽道，去往中等職業(yè)學(xué)?；蚣脊W(xué)校。而在高考后，又有一部分人因為分?jǐn)?shù)低于本科線而進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校，由此構(gòu)成了中等職業(yè)學(xué)校教育和高等職業(yè)學(xué)校教育組成職業(yè)教育生態(tài)。
略有不同的是，在高考畢業(yè)生還在為如何填報志愿、選擇專業(yè)發(fā)愁時，同樣剛滿18歲的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，已經(jīng)完成了頂崗實習(xí)，與高職畢業(yè)生以及高校畢業(yè)生一起面臨求職的人生新階段。
在用人市場上，中職和職高畢業(yè)生一起組成了傳統(tǒng)認(rèn)知中的“職校生”，但也背負(fù)了一些來自于社會的負(fù)面印象。以分?jǐn)?shù)為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的升學(xué)體系中，在中考階段無法升入普通高中，以及高考失利的畢業(yè)生，通常會被看成是“被升學(xué)制度篩掉的人”，一些家長甚至還會用類似“考不上高中（大學(xué)）就沒有工作”的說法，教育子女要重視考學(xué)。但如今在人才市場上，職校生卻成了香餑餑。
人社部發(fā)布的2022年第四季度全國“最缺工”的100個職業(yè)排行中，有41個屬于生產(chǎn)制造及有關(guān)人員，包含汽車生產(chǎn)線操作工、車工、焊工等。另外還有23個屬于專業(yè)技術(shù)人員。而據(jù)人社部預(yù)計，到2025年我國制造業(yè)還將面臨3000萬人才缺口。
湖北某高等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的阿美告訴驚蟄研究所，她所在的智能制造學(xué)院設(shè)有8個專業(yè)，涉及機(jī)械制造、冶金和工業(yè)機(jī)器人等方向，其中機(jī)電一體化是招生人數(shù)最多的專業(yè)，就業(yè)率達(dá)到90%以上。造成這一現(xiàn)象的主要原因，是當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)企業(yè)對人才資源的巨大需求。
據(jù)驚蟄研究所了解，由于一線工人以及相關(guān)技術(shù)崗位的持續(xù)短缺，近年來不少企業(yè)和工廠紛紛選擇與學(xué)校合作，推出“訂單班”“冠名班”，職校生往往在入學(xué)一刻就已經(jīng)被企業(yè)“盯上”。
在廣東佛山，有當(dāng)?shù)仄髽I(yè)從2018年開始與佛山市技師學(xué)院合作，雙方共同制定培訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員熟練掌握未來崗位工作中的專業(yè)理論知識和操作技能；另一方面，明確雙方職責(zé)和任務(wù)，企業(yè)提供相應(yīng)加工的典型零件圖紙及技術(shù)要求，裝備制造系安排大城工匠和全國技術(shù)能手全程參與崗前培訓(xùn)工作。而在湖北武漢，有的企業(yè)為了和高校精準(zhǔn)對接，直接將工廠同步使用的設(shè)備搬到學(xué)校實驗室，讓學(xué)生直接練手，畢業(yè)即就業(yè)。
“不過，職校也分三六九等。之前有媒體報道，一些學(xué)校會以畢業(yè)證為條件，把應(yīng)屆生送到工廠實訓(xùn)充當(dāng)廉價勞動力，一天工作12小時外加兩班倒，不完成實訓(xùn)無法拿到畢業(yè)證。但是我們學(xué)校的學(xué)生實訓(xùn)不會要求上夜班，轉(zhuǎn)正的時候本人同意可以和企業(yè)簽約，不同意可以直接走人?！?/p>
“黑馬”的擔(dān)憂
雖然企業(yè)對職校生求之若渴，但相當(dāng)一部分學(xué)生們對進(jìn)入工廠、工地和車間的崗位興趣并不大。2021年，《中國青年報》教育科學(xué)部曾向全國職業(yè)院校學(xué)生發(fā)放了一份調(diào)查問卷，目的是了解職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)意向。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，63.97%的受訪職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后不會選擇進(jìn)入一線基層崗位，僅32.8%的受訪職業(yè)院校學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)畢業(yè)后會選擇電工、焊工等實體經(jīng)濟(jì)崗位。
驚蟄研究所在往期文章《一線訪談丨當(dāng)工廠不再年輕》中也提到，時下年輕人不愿進(jìn)廠成為一種普遍現(xiàn)象，個中原因既有企業(yè)內(nèi)部的問題，也有社會層面的就業(yè)環(huán)境問題。
“年輕人不愿進(jìn)廠的現(xiàn)象很早就出現(xiàn)了。”在國內(nèi)某制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)有著20余年一線工作經(jīng)驗的國偉告訴驚蟄研究所?！霸诒鄙蠌V送外賣、送快遞一個月能賺一兩萬，誰還愿意跟我這樣每天在高溫廠房里煉鋼？”據(jù)國偉介紹，他所在的企業(yè)就與當(dāng)?shù)氐穆毿＝⒘撕献黜椖浚?nbsp;保障職校生從上課、實習(xí)到工作的精準(zhǔn)人才培養(yǎng)，但留不住人成了企業(yè)最大的難題。
“最近20年，互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)造了很多高薪工作，吸引了年輕人的注意力，而傳統(tǒng)制造業(yè)的工作環(huán)境和工作方式，不太能夠滿足年輕人對職業(yè)的預(yù)期，因此導(dǎo)致了企業(yè)招工難的問題?！?/p>
職校生在畢業(yè)前通常需要進(jìn)廠實訓(xùn)半年左右，期間企業(yè)會指派一名“師父”傳授一線工作經(jīng)驗，幫助其快速掌握技術(shù)要領(lǐng)和操作技能。實訓(xùn)期間，企業(yè)也會發(fā)放一部分工資，但金額并不高。據(jù)國偉透露，“一般實訓(xùn)能拿到兩千多，除了不上夜班，其余的工作內(nèi)容和正式工沒有區(qū)別，很多年輕人就會嫌錢太少。人家可能去KTV、奶茶店打工就能拿個4000左右，風(fēng)吹不著雨打不著，還能吹空調(diào)。所以在這里完成實訓(xùn)拿到畢業(yè)證就離職的情況，也很常見。”
“其實轉(zhuǎn)正之后，因為工作時間變長了，整體收入也還可以?！眹鴤パa(bǔ)充到，“一線技術(shù)工人往往每天要工作12個小時，算上加班費(fèi)，一個月也能拿到6000元左右。可能沒有去大型電子廠賺得多，但是想攢點(diǎn)錢也沒什么問題。唯一算是限制的，恐怕就是職業(yè)發(fā)展比較局限。”
據(jù)阿美介紹，職校生的職業(yè)發(fā)展路徑比較清晰，但也面臨很低的晉升天花板。“結(jié)束實訓(xùn)轉(zhuǎn)正進(jìn)廠之后，一般有兩條發(fā)展路線：要么是走技術(shù)路線，從普通工人一步步晉升到技術(shù)工程師；要么是走管理路線，從一線生產(chǎn)轉(zhuǎn)到項目調(diào)度和生產(chǎn)管理等管理崗位。到技術(shù)工程師和總經(jīng)理級別，年收入也能有10萬、20萬?！?/p>
“但是能不能晉升不完全看個人的能力。傳統(tǒng)實體企業(yè)的部門、崗位都是相對固定的。很多人在一個崗位待上十幾年，上面的老領(lǐng)導(dǎo)不退休，下面的人沒有晉升機(jī)會。有晉升機(jī)會的時候，也會再考察資歷和其他能力?！眹鴤フf。
職校生也有自己的“長衫”
不久前，“孔乙己的長衫”引發(fā)了社會對“學(xué)歷困境”的探討，職校生在求職時會相對更現(xiàn)實一點(diǎn)，但也不免披上了自己的“長衫”。
最近，微博上發(fā)起的一項“當(dāng)代年輕人就業(yè)在關(guān)注什么”的問卷數(shù)據(jù)顯示：近萬名受訪應(yīng)屆畢業(yè)生中，61.6%的人就業(yè)時會考慮網(wǎng)紅直播等新興職業(yè)，只有38.4%選擇完全不考慮。“現(xiàn)在渴望并且相信一夜暴富的年輕太多了。”國偉表示，“一開始是互聯(lián)網(wǎng)的造富神話，什么馬云創(chuàng)業(yè)成功以后，坐前臺的也能當(dāng)上副總裁。現(xiàn)在是直播帶貨、當(dāng)網(wǎng)紅，感覺人家動動嘴皮子輕輕松松地就發(fā)財致富，不知道其實賺錢的人也只是少數(shù)。年輕人都著了魔，你說誰還會認(rèn)真找工作、學(xué)技術(shù)？”
在某高級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課老師的柳鑫向驚蟄研究所介紹到，雖然職校不再教授過多的基礎(chǔ)學(xué)科知識，但職業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)同樣需要投入大量時間和精力?！氨热绗F(xiàn)在很多工廠都需要的數(shù)控車床工人，從初級工到高級工最少要4、5年，而中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要在3年內(nèi)拿到中級工職業(yè)資格證書才能畢業(yè)，難度不亞于學(xué)習(xí)高中的課本知識并通過考試。所以之前也有專家說，有一些技術(shù)學(xué)得越早越好，像是到高職階段再去學(xué)習(xí)一些技術(shù)，反而不如中職生水平高?！?/p>
此外，僅僅是掌握了單一工種的技術(shù)還不能完全滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求，而多工種技術(shù)的學(xué)習(xí)不但需要更長的學(xué)習(xí)年限，也需要在實際操作中掌握工作技巧積累經(jīng)驗，這也是為什么職校生在畢業(yè)的時候，必須要經(jīng)過半年甚至是一年的崗位實訓(xùn)的原因。國偉表示，“實訓(xùn)不是試用，而是找?guī)煾競魇诮?jīng)驗，很多東西學(xué)校里面學(xué)不到，只能手把手地教，這也是傳統(tǒng)制造業(yè)傳承至今的一大特色?！?/p>
對于畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象，阿美認(rèn)為，“現(xiàn)在大部分工作都是為生活提供保障，通過生活實現(xiàn)理想的少，畢竟先解決溫飽才能解決一切。”她還提到，以前在工人成為社會主要勞動力的時候，人們覺得當(dāng)工人是一件值得驕傲的事情。但是隨著產(chǎn)業(yè)多樣化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的貧富差距，越來越多人意識到了收入水平的高低產(chǎn)生了新的“階級”，因此大家都把讀書看作是跨越階級的重要手段，于是造成了學(xué)歷貶值。
如果從回歸生活的角度來看，成為一名技術(shù)工人或許并不意味著生活沒有盼頭?！拔覀児S的新人一開始可能只有4000多元，但是干幾年升到技術(shù)工人，一個月也能有五、六千元，一個月租房吃飯花個兩三千，平均房價7000元左右，干個4、5年首付就攢出來了。平淡的生活可能不如大城市精彩，但也是很多普通人能夠接受的生活方式?！眹鴤フf到。
從畢業(yè)生的求職難題，到企業(yè)招人、留人的人力資源挑戰(zhàn)，當(dāng)前就業(yè)市場反映的不只是單純的供需關(guān)系。正如工人這一職業(yè)的社會地位在近30年里所發(fā)生的變化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變對崗位和人才同時產(chǎn)生影響，也影響人們對于職業(yè)發(fā)展方向的規(guī)劃。而中國作為正處于轉(zhuǎn)型中的制造業(yè)大國，未來很大概率會迎來職業(yè)工人的“升級”時刻。對于非職校生而言，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的時代背景以及學(xué)歷貶值的大趨勢下，更早進(jìn)入社會、積累工作經(jīng)驗，或許也比一直待在象牙塔等待機(jī)會，更符合現(xiàn)在的環(huán)境。
不論學(xué)歷，每一個面臨職業(yè)選擇的人都應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實。以生活的角度來考量，“吃飽飯”是生活的前提，因而脫下“長衫”找到一份工作，并不代表就要放棄理想“裸奔”，接受他人異樣的眼光。相反，在有限的時間里積累經(jīng)驗、閱歷，讓生活變得充實且有意義，才是生活的本質(zhì)。
*文中阿美、國偉、柳鑫，均為化名