文|燃次元 呂敬之 馬舒葉
編輯|曹 楊
AI繪畫火了。
此前,抖音、微博、小紅書紛紛被AI繪畫刷屏,而AI繪畫的作品最多的評價(jià)就是好笑且離譜?!拔冶е业墓返暮险毡籄I畫成了人形狐貍臉的怪獸?!背撩杂贏I繪畫的阿宇對燃次元回憶道,當(dāng)時(shí)阿宇覺得非常搞笑就把小程序推薦給了朋友,還用怪獸做了微信頭像。
抖音上也充滿了用戶分享的“離譜”的AI繪畫作品,有的將一只腳畫成了穿著粉色裙子的卡通女孩,還有的把一輛自行車畫成帶著“武器”的卡通男孩。
在AI繪畫爆火的同時(shí),人工智能(Artificial Intelligence,英文縮寫為AI)這個(gè)關(guān)鍵詞再次涌入了大家的視野。
實(shí)際上,自2018年AI領(lǐng)域開始大火之后,每一年的畢業(yè)季都會有類似“今年什么行業(yè)是最火的”“哪些專業(yè)最好找工作”等提問沖上微博、知乎、小紅書等平臺的熱搜。而AI,基本每一年都會當(dāng)選最火熱的就業(yè)專業(yè)。
AI越來越被關(guān)注背后,或是隨著技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)用的領(lǐng)域也越來越多,包括網(wǎng)絡(luò)安全、醫(yī)療診斷助理、視覺與圖像、先進(jìn)制造、數(shù)據(jù)挖掘和營銷等。據(jù)IT桔子統(tǒng)計(jì),近年來醫(yī)療健康、先進(jìn)制造、智能硬件等AI技術(shù)應(yīng)用較為廣泛的行業(yè)也備受一級市場的追捧。
圖片來源/IT桔子 燃次元截圖
多位對AI頗有研究的相關(guān)從業(yè)者對燃次元表示,經(jīng)過多年的觀察和親身經(jīng)歷,AI大概在2016年就進(jìn)入了第一波資本和人才涌入的高峰期。
彼時(shí),企業(yè)用遠(yuǎn)超行業(yè)平均工資的待遇招聘算法工程師和教育講師,這也直接導(dǎo)致部分現(xiàn)金流較小的初創(chuàng)公司無法支撐。
而隨著AI應(yīng)用的更為廣泛,AI行業(yè)也越來越走向“大眾化”,行業(yè)的“內(nèi)卷”也更為明顯,且隨著資本熱情地退卻和技術(shù)的不斷完善,愈演愈烈。
就職于網(wǎng)易智企游戲行業(yè)部的李浩早在2018年就已經(jīng)開始從事AI行業(yè)相關(guān)工作,現(xiàn)擔(dān)任AI機(jī)器人算法工程師的李浩表示,自己剛剛畢業(yè)的那一年,應(yīng)屆生只需要掌握計(jì)算機(jī)語言知識,并有相關(guān)的工作經(jīng)歷,基本就可以被大廠選中,“但近年,尤其是去年和今年,沒有非常垂直的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生,在初篩階段幾乎就全被淘汰了?!?/p>
對此,同樣是在網(wǎng)易工作的若璇表示,AI行業(yè)需要從業(yè)者嚴(yán)格的自我要求和持續(xù)的自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)論文早已成為工作甚至休息的日常。
而在百度從事計(jì)算機(jī)視覺相關(guān)工作的蘆葦更是直言,除了日益增加的工作技能需求,自己的部門更像是企業(yè)內(nèi)部的乙方,日常與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通和摩擦也是不可避免的。
不斷加劇的人才競爭,不能停止的自我學(xué)習(xí),以及與其他部門同事之間的摩擦……外表光鮮亮麗的AI行業(yè),其從業(yè)者的日常到底是怎么樣的?他們對行業(yè)的變遷又會如何評價(jià)呢?
01 95后前媒體人,造出一個(gè)教育AlphaGo
“AI教育出現(xiàn)后,‘取代’是老師們下意識的反應(yīng)?!北忍J葦早一年進(jìn)入AI相關(guān)行業(yè)的古茜告訴燃次元。
2017年,古茜一頭闖進(jìn)AI教育賽道。作為聯(lián)合創(chuàng)始人,95后的古茜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的AI虛擬老師曾引起爭議,而這種爭議背后,是“AI取代真人老師”的可能性。
對此,古茜既有些啼笑皆非,又在內(nèi)心堅(jiān)定了AI創(chuàng)業(yè)的信心。
作為一個(gè)夢想“用AI技術(shù)改變世界”的技術(shù)發(fā)燒友,正是AI強(qiáng)大的邏輯推理和計(jì)算能力讓古茜著迷,并毅然從媒體人轉(zhuǎn)型到了AI行業(yè)。
實(shí)際上,對AI著迷的種子,在古茜大學(xué)就讀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)期間就已經(jīng)悄悄種下。
大學(xué)期間,指導(dǎo)古茜學(xué)業(yè)的導(dǎo)師正在研究AI?;诖?,通過導(dǎo)師古茜第一時(shí)間了解到了元認(rèn)知、元語言等基本概念,并熟知了比特幣等新事物,也由此認(rèn)識了和她志同道合的創(chuàng)業(yè)合伙人。
大學(xué)畢業(yè)后的古茜,曾經(jīng)有過一年時(shí)間的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
2017年,在“萬眾創(chuàng)業(yè)”的熱潮之下,堅(jiān)信“AI將成為未來的潮流”的她,和合伙人一拍即合,成為了AI創(chuàng)業(yè)大軍的一員。
“AI還是離大家的生活太遠(yuǎn)了?!睂跑缍?,AI很適合應(yīng)用到微積分、數(shù)學(xué)等高度邏輯性學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,“如果AI能在這些學(xué)科的教育場景里落地,或許就能通過技術(shù)帶動教育本身,再前進(jìn)一步?!?/p>
很快,古茜便與合伙人一起,組建了一個(gè)擁有十幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì),并將目光投向了更為細(xì)分的“AI數(shù)學(xué)教育”。除了古茜,團(tuán)隊(duì)內(nèi)全是主攻算法的技術(shù)人員,為了推動產(chǎn)品更快地被市場接受,古茜總是“混在”算法團(tuán)隊(duì)里“惡補(bǔ)”知識,并逐漸做到了對各種“行話”的精通。
隨后,古茜積極與學(xué)校展開合作,其推動的“AI虛擬老師”,作為“助教”逐漸被學(xué)校接受。
2020年,受疫情影響,線教育行業(yè)迎來資本熱,古茜也吃到了紅利?!氨藭r(shí),市場上的頭部在線教育公司幾乎都與我的團(tuán)隊(duì)有過接觸,且不少達(dá)成了合作?!惫跑缃榻B,也是在那個(gè)時(shí)候,在線教育的爆火,讓AI教育成了最熱的“概念股”之一。
根據(jù)中研網(wǎng)數(shù)據(jù)表示,2020年是AI教學(xué)行業(yè)企業(yè)注冊量的爆發(fā)期,全年新增注冊企業(yè)17.2萬家,同比增長了292.8%。除了在線教育巨頭新東方、學(xué)而思、猿輔導(dǎo)等機(jī)構(gòu),字節(jié)跳動、騰訊、百度、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大廠也爭相入局,如字節(jié)跳動的瓜瓜龍系列、騰訊的開心鼠英語等。“這背后,是因?yàn)榻處熖?,能用于個(gè)性化教學(xué)的教師就更少?!惫跑绫硎?。
除此之外,一方面,在線教育一個(gè)老師最多可以負(fù)責(zé)200個(gè)學(xué)生。而在學(xué)校,真人老師一人最多只能負(fù)責(zé)50個(gè)學(xué)生左右?!皩ζ髽I(yè)和學(xué)校而言,引入AI虛擬老師,可以更好地控制人工成本?!?/p>
另一方面,考慮到真人教師的時(shí)間和機(jī)會成本,AI虛擬老師能分擔(dān)部分重復(fù)性高的工作,解放真人老師去做更有針對性、難度更高的工作。另一方面,AI虛擬老師可以根據(jù)學(xué)生的話語進(jìn)行智能分析,更好地感應(yīng)學(xué)生知識掌握的情況,隨后給出提升方案。
“這背后,需要依托強(qiáng)大的算法和巨量的數(shù)據(jù)輸入,這也是AI技術(shù)能夠提高教育質(zhì)量的方式之一?!惫跑缃忉尩?。
實(shí)際上,相對于“AI虛擬老師”的抽象概念,古茜更愿意稱其為一款可用于教育的“AlphaGo”,其主要作用,就是讓AI系統(tǒng)通過交互式對談,對學(xué)生的每一句話背后的信息進(jìn)行處理。
然而,盡管AI在資本市場備受追捧,但并不是所有AI從業(yè)者都可以過得風(fēng)生水起。
一邊,是資本熱錢帶來的從業(yè)潮導(dǎo)致入場者的良莠不齊。古茜告訴燃次元,有的團(tuán)隊(duì)只重概念營銷,打著AI的旗號,實(shí)際上是把真人教師的課程錄播,導(dǎo)致課程的內(nèi)容和形式千篇一律,讓消費(fèi)者逐漸失去信心和選擇的動力。
另一邊,是企業(yè)想要挖到真正優(yōu)秀人才所導(dǎo)致的行業(yè)瘋狂內(nèi)卷。
2020年10月,字節(jié)跳動旗下教育業(yè)務(wù)大力教育宣布獨(dú)立,并給出每年百億元人民幣的教育業(yè)務(wù)預(yù)算。不差錢的大廠直接下場,用高于行業(yè)規(guī)律的薪資到處挖人,導(dǎo)致整個(gè)行業(yè)的平均工資不斷水漲船高。據(jù)古茜介紹,當(dāng)時(shí)一線城市AI課程的教師,月薪甚至一度飆升至六位數(shù)。
豐厚薪資的同時(shí),一些企業(yè)也打起了價(jià)格戰(zhàn),到處可見的“9.9元限時(shí)搶購課程”讓一些初創(chuàng)企業(yè)無法承擔(dān)營收與成本的極大失衡,紛紛宣布退場。
彼時(shí)已經(jīng)陷入“內(nèi)卷”的古茜則選擇了“躺平”,古茜表示,與其花費(fèi)大量資金砸廣告,還不如老老實(shí)實(shí)走技術(shù)派路線,“我始終保持我們公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的人員占比不低于30%。對我來說,從技術(shù)出發(fā)才是我們的核心競爭力?!?/p>
而隨著雙減政策的落地,在線教育按下暫停鍵的同時(shí),AI教育的風(fēng)似乎也悄悄停了下來。
去年,古茜調(diào)整了公司戰(zhàn)略,選擇了出海去北美,“美國市場無疑能為AI公司提供充足的數(shù)據(jù),讓我們沉下心來繼續(xù)打磨產(chǎn)品?!?/p>
如今,古茜和團(tuán)隊(duì)正按部就班地布局海外。對于未來,她樂觀地表示,“很多人都問AI是不是泡沫,但對我而言,讓泡沫懸在中間,吸引更多的人才一起探索,也很好?!?/p>
02 從電院轉(zhuǎn)型AI,學(xué)習(xí)成了工作日常
和古茜有同樣想法的還有若璇,在越來越“卷”的AI行業(yè),若璇同樣選擇了“向上”。
“我和我老公都是算法工程師,因此,工作之余我們最大的興趣就是討論最新的論文?!爆F(xiàn)任網(wǎng)易智企計(jì)算機(jī)視覺算法工程師的若璇半開玩笑似地對燃次元表示。
2011年,進(jìn)入上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院(以下簡稱“電院”)的若璇,彼時(shí)還沒有確定未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)方向。
“大一的時(shí)候,電院更多的是一個(gè)廣義的學(xué)科,還沒有非常細(xì)分,當(dāng)時(shí)我們學(xué)習(xí)了一些通用電學(xué)的基礎(chǔ)課程。到了大二,在有了更細(xì)的專業(yè)劃分后,我選擇了測控技術(shù)與儀器方向。再后來,因?yàn)槲易约簩τ?jì)算機(jī)的熱情,以及當(dāng)年計(jì)算機(jī)專業(yè)的熱門環(huán)境和我導(dǎo)師的一些研究項(xiàng)目,我逐漸向AI行業(yè)轉(zhuǎn)型?!比翳榻B道。
盡管畢業(yè)之前,若璇就參與到了AI算法對醫(yī)學(xué)圖像的自動分析與診療任務(wù)中,其主要的應(yīng)用場景就是在輸入醫(yī)療CT等圖像后,算法通過計(jì)算提供一個(gè)自動診療意見。但這與若璇畢業(yè)之后直至現(xiàn)在所從事的“網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容風(fēng)控”在場景上應(yīng)用,有著很大地跨越。
若璇解釋道,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)集量是比較小的。因?yàn)獒t(yī)學(xué)儀器采集等問題,其針對某種病癥的數(shù)據(jù)集不會非常龐大,且分布的比較均勻。但相較之下,網(wǎng)絡(luò)的不安全內(nèi)容有千萬種形態(tài)。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容風(fēng)控會隨時(shí)發(fā)生對抗,“不斷有黑產(chǎn)和灰產(chǎn)想要‘鉆空子’,對你發(fā)起進(jìn)攻,而在醫(yī)療診療領(lǐng)域,我們不會碰到被攻擊的情況?!比翳硎?,更重要的是,AI技術(shù)對醫(yī)療診斷只能起到輔助作用,醫(yī)生大部分還是依賴自己的專業(yè)判斷。但是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容風(fēng)控對技術(shù)的依賴性更高,因此對工作人員的技術(shù)要求也就更高。
若璇也因工作應(yīng)用場景的變化,感受到了自己能力的上限。
“我大學(xué)讀的本就不是計(jì)算機(jī)專業(yè),所以對計(jì)算機(jī)語言和電腦硬件的知識儲備一直是我的短板;外加我學(xué)習(xí)的算法場景和實(shí)際應(yīng)用場景也有較大差別,這就需要我不斷地學(xué)習(xí)?!比翳晕移饰龅馈?/p>
若璇回憶,最“瘋狂”的自我學(xué)習(xí)階段,是在半年前接到的一項(xiàng)任務(wù),“當(dāng)時(shí)為了更加有效地控制人工成本,我開始學(xué)習(xí)‘半監(jiān)督’和‘自監(jiān)督’算法?!?/p>
“之前,我們行業(yè)里有句玩笑話,‘有多少人工才有多少智能’,因?yàn)榇罅康臄?shù)據(jù)需要被打上標(biāo)簽才能讓機(jī)器更好地學(xué)習(xí),這個(gè)過程則需要大量的人工去完成。后來,出現(xiàn)了所謂的‘半監(jiān)督’形式,即,不需要人工再為每組數(shù)據(jù)打標(biāo)簽,甚至有些數(shù)據(jù)不用打標(biāo)簽,這就使得在控制人工成本的同時(shí),也可以更好地實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)?!比翳忉尩溃@也是自己當(dāng)時(shí)接觸到半監(jiān)督的契機(jī)。
“我當(dāng)時(shí)在微博、微信等平臺,關(guān)注了很多行業(yè)里的大V。從他們發(fā)布的文章中不斷提取關(guān)鍵詞,之后再去頂級學(xué)刊上檢索。先學(xué)習(xí)論文的理論再實(shí)踐到工作中去?!比翳貞浀?,“每個(gè)算法工程師手中基本都會同時(shí)進(jìn)行2-3個(gè)任務(wù),你要在完成任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行理論探索。因此,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間安排就是,白天在完成任務(wù),到了休息和晚上的時(shí)間才開始看論文。”
“當(dāng)時(shí)一度有點(diǎn)‘著魔’。”若璇笑著回憶道,幾乎每天晚上都要和老公討論自己看到的最新的論文內(nèi)容,“就像一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作者在尋找靈感時(shí)一樣,我們在研究解決方案的時(shí)候也需要這種靈感?!?/p>
后來,若璇逐漸將“半監(jiān)督”方法運(yùn)用到了自己更多的項(xiàng)目中,并向整個(gè)小組進(jìn)行了演示。
而提及這個(gè)自我學(xué)習(xí)的階段是什么時(shí)候停止的,若璇則表示,“我很難說這個(gè)階段會停止。實(shí)際上,AI就是一個(gè)信息量巨大、演變迅速的行業(yè),從業(yè)者需要不斷地自我學(xué)習(xí),接觸最新的解決方案和算法趨勢,才能完成任務(wù)?!?/p>
當(dāng)然,在自我學(xué)習(xí)與提升的過程中,若璇也感受到了整個(gè)AI行業(yè)的變遷。
“雖然只在這個(gè)行業(yè)做了3-4年,但我已經(jīng)感受到了行業(yè)招聘的不斷趨嚴(yán)?!比翳硎?,“我本科畢業(yè)時(shí),應(yīng)屆生基本只需要了解一些基本的計(jì)算機(jī)語言理論,在校期間參與過一些項(xiàng)目,哪怕只是將網(wǎng)上的開源代碼看明白,自己再實(shí)際運(yùn)行、調(diào)試過,基本就能拿到不錯(cuò)的互聯(lián)網(wǎng)大廠的offer。但現(xiàn)在,應(yīng)屆生想要進(jìn)入大廠,需要發(fā)表頂刊論文,就連參與項(xiàng)目也要應(yīng)聘崗位的場景非常垂直才可以。”
而對于AI未來的發(fā)展,若璇則表示,“AI聽起來好像高大上,但是‘脫’去‘外衣’,它只是人類科技進(jìn)步到一定階段必然發(fā)展的產(chǎn)物。而技術(shù)如何演進(jìn),還要看人們?nèi)绾稳ナ褂煤拖拗破浒l(fā)展?!?/p>
03 是高級工程師,也是企業(yè)內(nèi)乙方
比起若璇從電院逐漸轉(zhuǎn)型到AI行業(yè),現(xiàn)就職于百度成為高級工程師,并且是富春山居圖項(xiàng)目核心成員的蘆葦則是地地道道的計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,但他最初選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),卻也是“誤打誤撞”。
蘆葦坦率地說,自己2011年走進(jìn)大學(xué)校園,當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)從2009年的瘋狂熱潮降溫,“那個(gè)時(shí)候,很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都不高。我也只是把計(jì)算機(jī)專業(yè)當(dāng)成一個(gè)備選,沒想到竟然中了?!?/p>
更巧合的是,隨著時(shí)間的推移,計(jì)算機(jī)專業(yè)又迎來了“第二春”。2016-2018年之間,逐漸成為最熱門的行業(yè)之一,而彼時(shí),蘆葦恰逢研究生畢業(yè)。
蘆葦也就順勢加入了計(jì)算機(jī)視覺行業(yè),主要的工作內(nèi)容則是,根據(jù)不同項(xiàng)目組的需求對視頻和圖像進(jìn)行編輯和最終的視覺生成與呈現(xiàn)?!捌渲?,風(fēng)格遷移是我擅長的方向之一。”蘆葦進(jìn)一步解釋道,“風(fēng)格遷移指的是通過AI技術(shù)將一幅經(jīng)典畫作和一幅現(xiàn)代照片或圖像結(jié)合在一起"
和若璇一樣,蘆葦在工作中也需要不斷地自我學(xué)習(xí)。
“閱讀頂刊的最新論文是我的日常工作之一。因?yàn)槲医邮盏降男枨蠛苌偈且粋€(gè)模型套用之后就能從端到端解決所有的問題。因此,我需要自己把這些需求拆解,之后轉(zhuǎn)化成算法問題,再一步步地解決。再加上每個(gè)人做的任務(wù)不同,所以很難找到別人請教。更多時(shí)候,我需要自己拆解問題,再從論文中尋找答案?!?/p>
但與若璇通過學(xué)習(xí)就能解決大部分問題不同,蘆葦?shù)暮芏嘈枨蠖夹枰c項(xiàng)目組的其他同事進(jìn)行溝通。
“我的工作和視覺設(shè)計(jì)部門有些相似,都屬于企業(yè)內(nèi)部的乙方。我們從產(chǎn)品經(jīng)理,也就是企業(yè)內(nèi)部的甲方角色中接到任務(wù),拆解和完成任務(wù)后,最終交付給項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行審核和修改。只是,這其中的藝術(shù)與創(chuàng)作空間較少,通過技術(shù)解決問題的實(shí)質(zhì)更大?!碧J葦說道。
而談起與產(chǎn)品經(jīng)理(甲方)的溝通,蘆葦則笑稱,“所有技術(shù)人員和甲方溝通都存在一個(gè)合理量化的問題。” 他進(jìn)一步解釋道,“尤其是對于視覺的量化更為微妙。一些產(chǎn)品經(jīng)理并不能很準(zhǔn)確地描述他對視覺的期待,有些時(shí)候他們只有一些粗略的想象,而我的任務(wù)中,最重要的一部分,就是將這些想象量化?!?/p>
“對此,我們的解決方案就是,收集一些數(shù)據(jù)集并讓產(chǎn)品經(jīng)理對其打分,這樣能夠更好地幫助團(tuán)隊(duì)更直觀地了解項(xiàng)目經(jīng)理的偏好?!?/p>
當(dāng)然,即使如此,蘆葦仍會在工作的過程中與項(xiàng)目經(jīng)理產(chǎn)生理念沖突。這種時(shí)候,比起堅(jiān)持自己的想法,蘆葦更傾向于按照對方的要求進(jìn)行調(diào)整,“我們需要認(rèn)清自己工作的本質(zhì)不是藝術(shù)的二次創(chuàng)作,而是充分地了解需求和解決問題?!碧J葦如是說道。
2018年正式工作的蘆葦,對于AI行業(yè)的招聘演變趨嚴(yán)也有和若璇同樣的感受,“首先是應(yīng)屆生發(fā)表論文的期刊是否頂級;其次,企業(yè)對應(yīng)屆生實(shí)習(xí)和校內(nèi)參與的項(xiàng)目與工作項(xiàng)目的貼近程度也有了更加嚴(yán)格的要求?!?/p>
與此同時(shí),蘆葦也觀察到,近年隨著AI行業(yè)逐漸熱門,也有很多理工科的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)型。對于這些轉(zhuǎn)型年輕人的加入,蘆葦說道,“編程基礎(chǔ)是從事AI相關(guān)工作的基本技術(shù)。因此,一些學(xué)習(xí)自動化、通信專業(yè)的人本身會有計(jì)算機(jī)的理論課程,轉(zhuǎn)型AI會更加容易。相對而言,傳統(tǒng)工科,比如材料、化工之類和計(jì)算機(jī)沒什么太大關(guān)系的學(xué)科轉(zhuǎn)型難度相對更大?!?/p>
而在蘆葦看來,不論是科班出身,還是“跨行”轉(zhuǎn)型,不斷學(xué)習(xí)和保持對知識的熱情,都是這個(gè)行業(yè)不可缺少的素養(yǎng)。
文中蘆葦為化名。