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知識短視頻三年三變化,付費回本了嗎?

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知識短視頻三年三變化,付費回本了嗎?

在知識短視頻的賽道上,究竟是知識“迷了路”,還是短視頻“劈了腿”?

文|文娛商業(yè)觀察 阿木

人們常說:“知識改變命運。”但知識類內(nèi)容走進短視頻之后,又能否改變短視頻呢?

近日,抖音聯(lián)合剪映和醒圖發(fā)起了“知識出游計劃”活動,主打旅游知識類的相關視頻,從大好河山到藝術文博,從小眾景點到身邊風景,抖音以DOU+流量扶持相關內(nèi)容創(chuàng)作者。

這次的知識出游計劃,也是繼知識云游計劃、星河知識計劃等之后再次發(fā)力知識類短視頻。近兩年,知識類內(nèi)容在短視頻平臺生根發(fā)芽,形成了一定的規(guī)模效應,但是始終卻沒有驅(qū)動成付費內(nèi)容的輪軸。

在知識短視頻的賽道上,究竟是知識“迷了路”,還是短視頻“劈了腿”?

抖音知識三年有余,云游計劃成為了空談?

從2019年3月起,抖音就發(fā)起了“DOU知計劃”,側(cè)重扶持知識內(nèi)容。根據(jù)當時的報告顯示,在半年時間里,抖音文化教育類萬粉創(chuàng)作者增長高達330%,累計粉絲數(shù)達到54.2億,當時被外界認為短視頻成為了向大眾傳播知識的重要工具,而抖音更是稱為中國最大的知識普惠平臺。

但真正推動知識類內(nèi)容在短視頻落地,還是因為2020年的疫情影響,多地大學開啟了遠程網(wǎng)課,而這其中清華大學更是在抖音開啟了直播,據(jù)悉,當時至少有3600萬人在抖音觀看清華大學的直播。

隨后,抖音進一步發(fā)力,推出了“DOU知計劃2.0”,首次為科普內(nèi)容開放5分鐘的內(nèi)容權限,而這也為后來抖音與西瓜視頻發(fā)展“中視頻伙伴計劃”打好了基礎。

在平臺的持續(xù)加持下,抖音陸續(xù)推出了多個知識類主題活動,重磅加碼泛知識內(nèi)容賽道,包括像抖音doutech計劃、知識創(chuàng)作人、宅春節(jié)漲知識、抖音開學公開課等計劃和活動。

在積攢了一定的用戶基礎之后,抖音知識也逐漸向垂直類知識內(nèi)容進軍,打造了針對青少年群體的“萌知計劃”,這一計劃主要是鼓勵知識內(nèi)容創(chuàng)作者創(chuàng)作更多適合青少年人群學習的知識內(nèi)容,相對低齡化。

為了能夠更進一步達到扶持知識創(chuàng)作者的目標,抖音還特意為知識類視頻內(nèi)容開辟單獨頁面,在平臺首頁上線了學習頻道,供用戶選擇。但是在娛樂內(nèi)容占據(jù)主導的抖音平臺中,知識類內(nèi)容往往受眾并不廣泛,相對有限。

也正是如此,抖音對于知識類內(nèi)容的扶持也一直在深耕。這次所打造的知識云游計劃,則是進一步細分知識類內(nèi)容,以旅游作為內(nèi)容核心話題,但這也導致了受眾群體的雙重受限,細分再細分,知識云游計劃仿佛被平臺邊緣再邊緣,并未受到重視。

知識內(nèi)容全軍出擊,B站比短視頻學習氛圍好?

不僅僅是抖音,各大平臺都在發(fā)力知識類內(nèi)容。

作為短視頻領域的競爭對手,快手在知識內(nèi)容的開發(fā)上同樣煞費苦心??焓謴摹敖逃鷳B(tài)合伙人計劃”到光合演講,再到聯(lián)合知乎發(fā)布“快知計劃”,隨后又進一步升級打造了“光合新知新職”計劃,推出大型直播活動“快手新知播”等。

快手一方面扶持UGC內(nèi)容創(chuàng)作,同時另一方面也在打造PGC專業(yè)知識類內(nèi)容,包括像此前所推出的泛知識脫口秀節(jié)目《新知懂事會》,每一期節(jié)目針對時下熱點論題進行探討等。

無獨有偶,作為背靠知識內(nèi)容發(fā)家的百度,這兩年也大力發(fā)展好看視頻中的知識類內(nèi)容,好看視頻同樣也先后推出了深耕知識類視頻創(chuàng)作的“未來計劃”,以及扶持知識內(nèi)容創(chuàng)作者的“輕知計劃”。

而且今年以來,好看視頻也首創(chuàng)了泛知識短視頻創(chuàng)作大賽“好看CLUB·創(chuàng)作之城”,打造自制微綜藝《fun!知識開放麥》。此前好看視頻便陸續(xù)推出過泛知識IP欄目《有“點”好看》和特色直播項目《知識求真大會》等,通過不同形式的玩法,促使好看視頻形成系統(tǒng)的知識類內(nèi)容IP。

除了這些平臺以外,還有諸多來自不同方向的互聯(lián)網(wǎng)平臺,紛紛都加入到了知識類視頻進階戰(zhàn)。比如說,知乎推出的知識答主視頻創(chuàng)作計劃“海鹽計劃”,微博推出的聚焦垂直領域的視頻號計劃,以及小紅書推出的百億流量扶持計劃,定向扶持泛知識內(nèi)容創(chuàng)作者等。

在眾多發(fā)力知識類內(nèi)容的平臺中,卻唯獨B站形成了良好的學習氛圍。此前,B站早早便上線“知識區(qū)”,推出了“知識分享官招募令”活動,打造“我是行走的博物館”等活動,同樣也為知識創(chuàng)作者提供百萬獎金和上億流量的扶持。

與其他平臺相比,B站的主要優(yōu)勢在于三點:其一,平臺發(fā)力時間較早,知識類視頻的創(chuàng)作者在平臺早早便已經(jīng)布了局;其二,創(chuàng)作者的類型更為多元,整體上不同內(nèi)容的教學視頻都可以在B站免費觀看;其三,用戶的年齡范圍集中在青少年群體,而這些也是知識類內(nèi)容的主力受眾。

另外,B站的彈幕文化與知識類視頻十分契合,尤其是當網(wǎng)課內(nèi)容時,彈幕上的一些評論仿佛讓用戶回歸到校園課堂中與同學進行討論。也正是如此,B站將“眾所周知,B站是一個學習類APP”的廣告語深入人心。

付費網(wǎng)課電商直播,誰來為知識類內(nèi)容買單?

當各大平臺紛紛駐扎知識類視頻時,不僅僅是看中了優(yōu)質(zhì)知識內(nèi)容為平臺所帶來的正面效應,而且更是看中了知識類內(nèi)容的商業(yè)市場,因此,各大平臺在扶持計劃中,也將助力內(nèi)容創(chuàng)作者變現(xiàn)納入了計劃之中。

付費網(wǎng)課是絕大多數(shù)平臺知識內(nèi)容創(chuàng)作者所采取的措施,類似于線上版的課外輔導班,這一類型的網(wǎng)課通常有兩大特征,一是知名度高,二是實用性強。尤其像是諸如攝影、剪輯、考證、考公等具有實戰(zhàn)意味的網(wǎng)課內(nèi)容,用戶更愿意付費。

早在2019年10月,B站便上線了嗶哩嗶哩課堂,多個付費課程上線,如今B站知識付費已有三年,羅翔、局座、金燦榮等各行各業(yè)的大咖在B站開課,B站的用戶也逐漸從免費思維中形成了付費意識。

與付費網(wǎng)課不同,電商直播的形式會讓知識類內(nèi)容更加商業(yè)化,而這也普遍見于短視頻平臺。在抖音和快手等短視頻平臺中,絕大多數(shù)的知識類直播都是要將落腳點鎖定到電商,以此來完成商業(yè)價值的轉(zhuǎn)化。

之前在2021年4月,抖音電商推出社會價值項目“富知計劃”,希望依托其內(nèi)容、技術及其流量的平臺優(yōu)勢,為涵蓋圖書、服飾、母嬰、數(shù)碼、美食等來自不同領域的內(nèi)容創(chuàng)作者提供專業(yè)培訓、專項活動等多種支持,幫助創(chuàng)作者變現(xiàn),也滿足用戶需求。

不過,伴隨著短視頻商業(yè)模式的成熟,越來越多的變現(xiàn)形式也可以為知識內(nèi)容創(chuàng)作者所應用。不僅同樣可以承接商業(yè)廣告,同時也可以通過抖音店鋪進行書籍類商品的銷售。

整體來看,知識為短視頻平臺帶來了一股清流,但是卻難以改變短視頻平臺的最終調(diào)性。反過來,短視頻雖然為知識付費提供了一個新的窗口,但是也同樣并沒有迎來大眾花錢買知識買課程的浪潮。

從根本上來看,還是因為當前知識類內(nèi)容商業(yè)變現(xiàn)模式未形成獨立體系,而且很多知識類短視頻的含水量大過于含金量,這也導致口碑效應并沒有大規(guī)模發(fā)散,在垂直類的知識短視頻領域,也同樣缺了一個“大爆款”。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權事宜請聯(lián)系原著作權人。

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知識短視頻三年三變化,付費回本了嗎?

在知識短視頻的賽道上,究竟是知識“迷了路”,還是短視頻“劈了腿”?

文|文娛商業(yè)觀察 阿木

人們常說:“知識改變命運?!钡R類內(nèi)容走進短視頻之后,又能否改變短視頻呢?

近日,抖音聯(lián)合剪映和醒圖發(fā)起了“知識出游計劃”活動,主打旅游知識類的相關視頻,從大好河山到藝術文博,從小眾景點到身邊風景,抖音以DOU+流量扶持相關內(nèi)容創(chuàng)作者。

這次的知識出游計劃,也是繼知識云游計劃、星河知識計劃等之后再次發(fā)力知識類短視頻。近兩年,知識類內(nèi)容在短視頻平臺生根發(fā)芽,形成了一定的規(guī)模效應,但是始終卻沒有驅(qū)動成付費內(nèi)容的輪軸。

在知識短視頻的賽道上,究竟是知識“迷了路”,還是短視頻“劈了腿”?

抖音知識三年有余,云游計劃成為了空談?

從2019年3月起,抖音就發(fā)起了“DOU知計劃”,側(cè)重扶持知識內(nèi)容。根據(jù)當時的報告顯示,在半年時間里,抖音文化教育類萬粉創(chuàng)作者增長高達330%,累計粉絲數(shù)達到54.2億,當時被外界認為短視頻成為了向大眾傳播知識的重要工具,而抖音更是稱為中國最大的知識普惠平臺。

但真正推動知識類內(nèi)容在短視頻落地,還是因為2020年的疫情影響,多地大學開啟了遠程網(wǎng)課,而這其中清華大學更是在抖音開啟了直播,據(jù)悉,當時至少有3600萬人在抖音觀看清華大學的直播。

隨后,抖音進一步發(fā)力,推出了“DOU知計劃2.0”,首次為科普內(nèi)容開放5分鐘的內(nèi)容權限,而這也為后來抖音與西瓜視頻發(fā)展“中視頻伙伴計劃”打好了基礎。

在平臺的持續(xù)加持下,抖音陸續(xù)推出了多個知識類主題活動,重磅加碼泛知識內(nèi)容賽道,包括像抖音doutech計劃、知識創(chuàng)作人、宅春節(jié)漲知識、抖音開學公開課等計劃和活動。

在積攢了一定的用戶基礎之后,抖音知識也逐漸向垂直類知識內(nèi)容進軍,打造了針對青少年群體的“萌知計劃”,這一計劃主要是鼓勵知識內(nèi)容創(chuàng)作者創(chuàng)作更多適合青少年人群學習的知識內(nèi)容,相對低齡化。

為了能夠更進一步達到扶持知識創(chuàng)作者的目標,抖音還特意為知識類視頻內(nèi)容開辟單獨頁面,在平臺首頁上線了學習頻道,供用戶選擇。但是在娛樂內(nèi)容占據(jù)主導的抖音平臺中,知識類內(nèi)容往往受眾并不廣泛,相對有限。

也正是如此,抖音對于知識類內(nèi)容的扶持也一直在深耕。這次所打造的知識云游計劃,則是進一步細分知識類內(nèi)容,以旅游作為內(nèi)容核心話題,但這也導致了受眾群體的雙重受限,細分再細分,知識云游計劃仿佛被平臺邊緣再邊緣,并未受到重視。

知識內(nèi)容全軍出擊,B站比短視頻學習氛圍好?

不僅僅是抖音,各大平臺都在發(fā)力知識類內(nèi)容。

作為短視頻領域的競爭對手,快手在知識內(nèi)容的開發(fā)上同樣煞費苦心。快手從“教育生態(tài)合伙人計劃”到光合演講,再到聯(lián)合知乎發(fā)布“快知計劃”,隨后又進一步升級打造了“光合新知新職”計劃,推出大型直播活動“快手新知播”等。

快手一方面扶持UGC內(nèi)容創(chuàng)作,同時另一方面也在打造PGC專業(yè)知識類內(nèi)容,包括像此前所推出的泛知識脫口秀節(jié)目《新知懂事會》,每一期節(jié)目針對時下熱點論題進行探討等。

無獨有偶,作為背靠知識內(nèi)容發(fā)家的百度,這兩年也大力發(fā)展好看視頻中的知識類內(nèi)容,好看視頻同樣也先后推出了深耕知識類視頻創(chuàng)作的“未來計劃”,以及扶持知識內(nèi)容創(chuàng)作者的“輕知計劃”。

而且今年以來,好看視頻也首創(chuàng)了泛知識短視頻創(chuàng)作大賽“好看CLUB·創(chuàng)作之城”,打造自制微綜藝《fun!知識開放麥》。此前好看視頻便陸續(xù)推出過泛知識IP欄目《有“點”好看》和特色直播項目《知識求真大會》等,通過不同形式的玩法,促使好看視頻形成系統(tǒng)的知識類內(nèi)容IP。

除了這些平臺以外,還有諸多來自不同方向的互聯(lián)網(wǎng)平臺,紛紛都加入到了知識類視頻進階戰(zhàn)。比如說,知乎推出的知識答主視頻創(chuàng)作計劃“海鹽計劃”,微博推出的聚焦垂直領域的視頻號計劃,以及小紅書推出的百億流量扶持計劃,定向扶持泛知識內(nèi)容創(chuàng)作者等。

在眾多發(fā)力知識類內(nèi)容的平臺中,卻唯獨B站形成了良好的學習氛圍。此前,B站早早便上線“知識區(qū)”,推出了“知識分享官招募令”活動,打造“我是行走的博物館”等活動,同樣也為知識創(chuàng)作者提供百萬獎金和上億流量的扶持。

與其他平臺相比,B站的主要優(yōu)勢在于三點:其一,平臺發(fā)力時間較早,知識類視頻的創(chuàng)作者在平臺早早便已經(jīng)布了局;其二,創(chuàng)作者的類型更為多元,整體上不同內(nèi)容的教學視頻都可以在B站免費觀看;其三,用戶的年齡范圍集中在青少年群體,而這些也是知識類內(nèi)容的主力受眾。

另外,B站的彈幕文化與知識類視頻十分契合,尤其是當網(wǎng)課內(nèi)容時,彈幕上的一些評論仿佛讓用戶回歸到校園課堂中與同學進行討論。也正是如此,B站將“眾所周知,B站是一個學習類APP”的廣告語深入人心。

付費網(wǎng)課電商直播,誰來為知識類內(nèi)容買單?

當各大平臺紛紛駐扎知識類視頻時,不僅僅是看中了優(yōu)質(zhì)知識內(nèi)容為平臺所帶來的正面效應,而且更是看中了知識類內(nèi)容的商業(yè)市場,因此,各大平臺在扶持計劃中,也將助力內(nèi)容創(chuàng)作者變現(xiàn)納入了計劃之中。

付費網(wǎng)課是絕大多數(shù)平臺知識內(nèi)容創(chuàng)作者所采取的措施,類似于線上版的課外輔導班,這一類型的網(wǎng)課通常有兩大特征,一是知名度高,二是實用性強。尤其像是諸如攝影、剪輯、考證、考公等具有實戰(zhàn)意味的網(wǎng)課內(nèi)容,用戶更愿意付費。

早在2019年10月,B站便上線了嗶哩嗶哩課堂,多個付費課程上線,如今B站知識付費已有三年,羅翔、局座、金燦榮等各行各業(yè)的大咖在B站開課,B站的用戶也逐漸從免費思維中形成了付費意識。

與付費網(wǎng)課不同,電商直播的形式會讓知識類內(nèi)容更加商業(yè)化,而這也普遍見于短視頻平臺。在抖音和快手等短視頻平臺中,絕大多數(shù)的知識類直播都是要將落腳點鎖定到電商,以此來完成商業(yè)價值的轉(zhuǎn)化。

之前在2021年4月,抖音電商推出社會價值項目“富知計劃”,希望依托其內(nèi)容、技術及其流量的平臺優(yōu)勢,為涵蓋圖書、服飾、母嬰、數(shù)碼、美食等來自不同領域的內(nèi)容創(chuàng)作者提供專業(yè)培訓、專項活動等多種支持,幫助創(chuàng)作者變現(xiàn),也滿足用戶需求。

不過,伴隨著短視頻商業(yè)模式的成熟,越來越多的變現(xiàn)形式也可以為知識內(nèi)容創(chuàng)作者所應用。不僅同樣可以承接商業(yè)廣告,同時也可以通過抖音店鋪進行書籍類商品的銷售。

整體來看,知識為短視頻平臺帶來了一股清流,但是卻難以改變短視頻平臺的最終調(diào)性。反過來,短視頻雖然為知識付費提供了一個新的窗口,但是也同樣并沒有迎來大眾花錢買知識買課程的浪潮。

從根本上來看,還是因為當前知識類內(nèi)容商業(yè)變現(xiàn)模式未形成獨立體系,而且很多知識類短視頻的含水量大過于含金量,這也導致口碑效應并沒有大規(guī)模發(fā)散,在垂直類的知識短視頻領域,也同樣缺了一個“大爆款”。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權事宜請聯(lián)系原著作權人。