記者 | 實(shí)習(xí)記者 劉詩(shī)琦 記者 潘文捷
編輯 | 黃月
2003年,沈陽(yáng)“鬼樓”里發(fā)現(xiàn)了一具赤身裸體的尸體,17歲少女黃姝慘遭奸殺并拋尸。十年后,一模一樣的案件再現(xiàn),可十年前的“兇手”早已離世。兩樁案件,讓五個(gè)孩子的故事逐漸浮出水面。黃姝的朋友、與她同病相憐的秦理用十年的漫長(zhǎng)布局與等待,終于讓罪魁禍?zhǔn)妆┞对诰降囊曇袄铮?/span>正義終得伸張。鄭執(zhí)在小說(shuō)《生吞》中從兩個(gè)視角展開敘事,一是刑警馮國(guó)金的破案過(guò)程,一是五個(gè)孩子的青春回憶。在小說(shuō)中,除了秦理與黃姝,其他孩子都曾經(jīng)做過(guò)錯(cuò)事,也都是不敢正視面對(duì)、逃避現(xiàn)實(shí)的“膽小鬼”。
鄭執(zhí)是“新東北作家群”的成員之一,代表作包括《生吞》《仙癥》等,日前《生吞》改編為電視劇《膽小鬼》在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)熱播?!赌懶」怼返?/span>青春殘酷敘事引發(fā)不少共鳴,也因?qū)?/span>東北上世紀(jì)90年代生活場(chǎng)景的還原而廣受討論。
例如,社交平臺(tái)上有一些觀眾在討論該劇中學(xué)校食堂沒有凳子、大家站著吃飯的細(xì)節(jié)。接受界面文化采訪時(shí)鄭執(zhí)稱,這還原了他記憶里真實(shí)的樣子。“從初中一年級(jí)到高中三年級(jí),六年我都是站著吃飯的。后來(lái)我才知道這不是南北差異,而是學(xué)校差異。”重點(diǎn)中學(xué)以學(xué)業(yè)為重,學(xué)校想要擠壓學(xué)生吃飯的時(shí)間,如果有座,學(xué)生就會(huì)一邊吃一邊聊天,但站著吃15分鐘就累了。在電視劇中,類似這樣對(duì)生活場(chǎng)景的還原比比皆是,鄭執(zhí)將其歸功于導(dǎo)演、美術(shù)和服化道老師。他稱,自己作為編劇,重點(diǎn)負(fù)責(zé)的是人物臺(tái)詞、性格、命運(yùn)和劇情走向。
《膽小鬼》是包裹著懸疑外殼的青春敘事,之所以在時(shí)空上距離遙遠(yuǎn)的東北故事能夠引發(fā)觀眾共鳴,用鄭執(zhí)的話來(lái)說(shuō),即是“離散、聚合、愛恨、背叛、信任、成長(zhǎng),青春那些最古老的命題始終沒變”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是靈魂的“黑白戰(zhàn)爭(zhēng)”,是認(rèn)識(shí)到美好與未來(lái)并不等同。
在采訪中,鄭執(zhí)談到了同時(shí)作為《生吞》小說(shuō)作者和《膽小鬼》編劇的體悟。在他看來(lái),作家和編劇兩個(gè)工作表面看起來(lái)都是寫字,“其實(shí)完全是不同的行當(dāng)”,小說(shuō)作者“只需要對(duì)自己的個(gè)人表達(dá)和情感訴求負(fù)責(zé)”,當(dāng)編劇有很多需要與他人合作的地方。此次擔(dān)任《膽小鬼》的編劇,也使他有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)之前在小說(shuō)中留下的遺憾。
01 談電視?。?/strong>一分為二、涇渭分明地創(chuàng)作
界面文化:在小說(shuō)改編影視劇的過(guò)程,《生吞》改名為《膽小鬼》,《仙癥》改成《刺猬》,這兩處名字的變化有什么寓意嗎?
鄭執(zhí):倒沒有。《生吞》跟《仙癥》對(duì)小說(shuō)而言是非常合適的名字,但改編成電影、電視劇,還不夠直白、不夠明確、不夠易于傳播。在改編過(guò)程中,敘述方式、故事主題跟小說(shuō)多少有所不同,會(huì)選擇更為契合的名字。
我相信,在經(jīng)歷社會(huì)之前,所有青少年的本質(zhì)都更接近孩子,我們每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)秦理。但隨著年齡的增長(zhǎng)、成人世界的壓迫,心里的秦理就慢慢死掉了。王頔(秦理的朋友)更接近我們?nèi)谌肷鐣?huì)之后的樣子。我剛看到《膽小鬼》這個(gè)劇名的時(shí)候,第一反應(yīng)就是,大家曾經(jīng)都是勇敢者,之后在現(xiàn)實(shí)中變成了膽小鬼。要是能這么理解的話,我們這個(gè)名字就沒白起。
界面文化:比起小說(shuō)《生吞》,改編成影視劇的《膽小鬼》在加入了很多和友情相關(guān)的內(nèi)容,有人會(huì)覺得這部分內(nèi)容已經(jīng)超過(guò)了懸疑設(shè)定。你作為原著作者和編劇,會(huì)有這樣的感覺嗎?
鄭執(zhí):從題材上,《膽小鬼》的青春部分的確比小說(shuō)比例更大,這也是我們改編過(guò)程中追求的方向。但是因?yàn)閲?guó)內(nèi)市場(chǎng)一定要有一個(gè)作品定位,我們才把它定義為懸疑類型。其實(shí)劇中最大的懸疑是人物命運(yùn)的走向。這是我自己寫劇、導(dǎo)演拍劇,甚至演員表演時(shí)的興奮點(diǎn)。大言不慚地講,這一點(diǎn)上是比較創(chuàng)新的。
這部劇對(duì)觀眾是有選擇性的。傳統(tǒng)上喜歡看國(guó)產(chǎn)懸疑劇的觀眾,對(duì)懸疑可能有一定的審美認(rèn)知,會(huì)覺得需要多大的篇幅來(lái)寫案件、制造多大的懸疑等等。那些不是我的興奮點(diǎn)。起碼在基本文本上,我做出了我想要追求的獨(dú)特性,努力地、真誠(chéng)地、沒有低估觀眾地給大家奉獻(xiàn)上一些新東西。播到今天這個(gè)集數(shù),觀眾的接受度明顯要比一開始高得多,就是因?yàn)檫M(jìn)入了對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)注。
界面文化:《生吞》里反復(fù)出現(xiàn)的詩(shī)歌是狄蘭·托馬斯的《生日感懷》和《死亡也不能一統(tǒng)天下》,《膽小鬼》里反復(fù)出現(xiàn)的詩(shī)歌是艾米莉·狄金森的《假如我能使一顆心免于破碎》。為什么會(huì)有這樣的變動(dòng)?
鄭執(zhí):其實(shí)是一個(gè)基調(diào)問(wèn)題。狄蘭·托馬斯那兩首詩(shī)是陰郁的,狄金森這首則充滿力量,干脆直接,具有感染力。如果有人小說(shuō)和劇都看了,就可以明確感受到,劇里青春的部分比小說(shuō)里陽(yáng)光多了。當(dāng)然這是一種藝術(shù)處理——?jiǎng)∏樽呦蚋≌f(shuō)還是維持了比較高度的統(tǒng)一,也就是說(shuō)其實(shí)這種“陽(yáng)光”也是一種藝術(shù)表現(xiàn),它和最后的藝術(shù)效果和感染力其實(shí)形成了對(duì)比。所以狄金森的這首更為合適的。
這首詩(shī)我也沒有很早讀到,恰恰是在寫劇本的前一年無(wú)意中看到的。一開始劇本里還是那首《死亡也不能一統(tǒng)天下》,但是寫到后期,當(dāng)整個(gè)調(diào)性開始變化,我覺得不對(duì),不應(yīng)該是那首詩(shī),而應(yīng)該是今天這一首。
界面文化:你認(rèn)為作家和編劇最大的區(qū)別是什么?你怎么看看待文字媒介和音畫媒介?
鄭執(zhí):這兩個(gè)表面看起來(lái)都是寫字,背后其實(shí)完全是不同的行當(dāng)。言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):小說(shuō)是一個(gè)人的單打獨(dú)斗,你只需要對(duì)自己的個(gè)人表達(dá)和情感訴求負(fù)責(zé);劇本是一項(xiàng)合作的工作,需要兼容并包,兼聽則明,學(xué)會(huì)跟人交流、配合,以大局為重。
文字為媒介和以音畫為媒介是兩種藝術(shù)形式,各有各的魅力,彼此無(wú)法替換。因?yàn)閮蓚€(gè)工種我都在做,所以要清楚地區(qū)分這兩個(gè)工種各自該使用怎樣的技術(shù)和創(chuàng)作邏輯。這是兩道門,每打開一道門就是進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。當(dāng)然,你在一道門內(nèi)工作的時(shí)候,記得要把另一道門關(guān)上,不要讓不屬于這個(gè)門類的表達(dá)溜進(jìn)來(lái),要把自己一分為二來(lái)使用。
影視改編的這條路我走了四五年,是以非常警惕、自我警醒的態(tài)度在處理這兩個(gè)問(wèn)題的。未來(lái)不確定還會(huì)不會(huì)寫劇本,但這四五年寫劇本擠占了很多寫小說(shuō)的時(shí)間。所以,在《仙癥》以后,我可能暫時(shí)不會(huì)碰劇本的工作了。從創(chuàng)作層面來(lái)說(shuō),當(dāng)我回來(lái)寫小說(shuō)那天,我可能要階段性地把寫劇本的那扇門關(guān)上,涇渭分明地創(chuàng)作。
界面文化:編劇會(huì)對(duì)寫小說(shuō)的工作產(chǎn)生影響嗎?會(huì)不會(huì)不自覺地去考慮小說(shuō)的影視改編?
鄭執(zhí):現(xiàn)階段不會(huì),曾經(jīng)我會(huì)。這是很現(xiàn)實(shí)的原因,因?yàn)樵鐜啄晡屹嵅坏藉X,動(dòng)過(guò)一些小腦筋,覺得要寫點(diǎn)兒能賣版權(quán)、能賺錢的。所以在《生吞》以前,我寫過(guò)更貼近市場(chǎng)的東西。經(jīng)歷過(guò)那個(gè)階段,我有了更大的創(chuàng)作自由,堅(jiān)持自我表達(dá),寫了《生吞》和《仙癥》,反而被人看到了。我寫了自己想寫的東西,得到了別人的回應(yīng),又能養(yǎng)活自己,為什么還要再走那個(gè)誤入歧途的回頭路呢?
界面文化:在被更多人熟知后,你的寫作狀態(tài)和此前有什么不同?
鄭執(zhí):這兩年的狀態(tài)比以前好。對(duì)自己有要求的創(chuàng)作者,會(huì)希望自己保持更健康、更規(guī)律的創(chuàng)作習(xí)慣,目的都是能寫得久一點(diǎn)。我這兩年最大的改變是生活規(guī)律多了,早睡早起,鍛煉身體,今年還把酒給戒了。
02 談文學(xué):讓被家庭困住的女性在小說(shuō)里決絕走掉
界面文化:你的作品里常出現(xiàn)隱喻性的意象。《生吞》里的火炬是五個(gè)孩子友誼的象征,是黑暗中的光;《仙癥》里,吃掉己的保護(hù)神刺猬的奇人,似乎象征著對(duì)迷信與壓迫的反抗;《蒙地卡羅食人記》里的“我”變成了熊,才有出走的能力;《森中有林》中的三代人都像樹一樣,扎根在了沈陽(yáng)這片土地上,生生不息。為什么會(huì)用這一類的隱喻意象?
鄭執(zhí):看到一些讀者和評(píng)論家的文章之后,我才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。我沒有具體反思過(guò)這個(gè)創(chuàng)作邏輯,可能這是一種比較直白的隱喻方式。
并不是所有動(dòng)物的出現(xiàn)都是隱喻,如《仙癥》里的刺猬是一個(gè)客觀事件,刺猬代表的是東北民間“五大仙”之一,是融入在東北底層家庭當(dāng)中的、根深蒂固的生活邏輯。如《蒙地卡羅食人記》里熊的隱喻是對(duì)經(jīng)典作品的一種學(xué)習(xí),這種處理方式在很多作品中都見過(guò)。至于把幾篇放在一起比較,看它們之間是否有關(guān)聯(lián),我不認(rèn)為這里有一個(gè)客觀規(guī)律或是我在潛意識(shí)里做出了選擇。
界面文化:《仙癥》里有很多關(guān)于民間信仰的內(nèi)容,但態(tài)度往往是比較模糊曖昧的。比如在《他心通》里的“我”似乎在一開始相信民間信仰,最后卻產(chǎn)生了變化。
鄭執(zhí):我生活在這種環(huán)境里,大家都是工人階級(jí),文化水平都在同一個(gè)區(qū)間。那種民俗是融入到他們的生活中的,是他們生活邏輯的一部分。故事一開始對(duì)這事兒態(tài)度曖昧,但最后結(jié)局是反諷的,比較接近我生活中對(duì)這種事和價(jià)值觀的態(tài)度。它影響到了你的生活,甚至影響了人物命運(yùn)、整個(gè)故事的走向,但它并非決定性的因素,也不存在什么因果邏輯關(guān)系,只是你生活中一個(gè)縈繞不開的存在。
界面文化:《生吞》里的黃姝似乎是男性凝視下的“天使”形象,帶有臉譜化、符號(hào)化的特點(diǎn)。在王頔與馮雪嬌結(jié)婚后,王頔也開始正經(jīng)工作。好像兩個(gè)女性形象都讓“我”完成自我建構(gòu),用女性的犧牲完成男性的成長(zhǎng)。你是如何看待這兩個(gè)女性形象的呢?
鄭執(zhí):這種評(píng)價(jià)曾經(jīng)引起過(guò)我的思考。不得不說(shuō)我留下了遺憾,我本可以把女性形象寫得更好。我在29歲到30歲寫《生吞》時(shí),私人情緒主導(dǎo)太重,那段時(shí)間表達(dá)有些自私,沒有把注意力分散給我筆下本應(yīng)該更公平對(duì)待的人。
《生吞》刪除了一些內(nèi)容才出版,這是我自己的選擇,不怪旁人,但有點(diǎn)后悔。到劇里的時(shí)候,我變得更加自由平和,有了更大的空間,像天使一樣的女孩兒一定是存在的,黃姝就是這樣一個(gè)像天使一般的女孩兒。但是我要把天使的一面寫出來(lái),不是像小說(shuō)里那樣一筆帶過(guò),用男性的視角去講述,而沒有真正去深挖她的故事。黃姝為什么會(huì)是這樣的一個(gè)狀態(tài),為什么她遇到了秦理就像人生遇到了光,為什么兩個(gè)人破碎之后,光就好像沒了,她在各種壓迫與殘害下走向了這樣一個(gè)結(jié)局。這樣就呈現(xiàn)了一個(gè)完整的人物,不管觀眾如何評(píng)價(jià),我覺得自己完成了彌補(bǔ)遺憾的訴求。
創(chuàng)作劇本好像在和過(guò)去的自己在進(jìn)行對(duì)話。用劇本的方式呈現(xiàn),給予我更大的空間和自由度,讓我去彌補(bǔ)和完善這個(gè)故事,而不是把講過(guò)的東西又講了一遍。這是我在這次劇本創(chuàng)作中最大的樂(lè)趣。
界面文化:在《生吞》和《仙癥》里,母親形象大多數(shù)情況下是邊緣化的、缺席的、有隔閡的,比如《蒙地卡羅食人記》中的母親拿著存折從家中消失。相較而言,父親的形象似乎更為主要和正面,帶有子輩為父輩發(fā)聲代言的意味。
鄭執(zhí):有人覺得這是我對(duì)母親的憎恨。恰恰不是,正是因?yàn)槲疑钪锌吹降呐蚤L(zhǎng)輩們,被所謂的家庭和母職的枷鎖困住。有時(shí)候完全是她們情非所愿,被困了一生,沒有走掉,最后內(nèi)心充滿了埋怨和悔恨。所以,我在很多作品里讓她們決絕地走掉,離開這灘渾水,這樣做當(dāng)然要斬?cái)嘁恍〇|西,這就是代價(jià)。我出于善意讓她們逃離那種生活,只是留下了一個(gè)所謂的爛攤子給父子。我不覺得父親形象是負(fù)責(zé)任的,這個(gè)留下的父親往往都是沉默寡言、陰郁、沒什么本事、跟孩子之間很難溝通的形象。
劇里面有一個(gè)母親的角色是豐滿的,就是王頔的母親,她更接近東北常見的一種母親形象。她操心這個(gè)家大小事兒,踏實(shí)可依賴,又比較碎嘴;有時(shí)又有一點(diǎn)獨(dú)斷專行,有一點(diǎn)兒像是母權(quán)社會(huì)。
界面文化:提到東北,似乎總是被他者化、奇觀化的,對(duì)這一地域的刻板印象從“共和國(guó)長(zhǎng)子”、重工業(yè)基地到二人傳、趙本山、下崗潮,再到“土潮”、沈陽(yáng)雞架等等,互聯(lián)網(wǎng)上很多有關(guān)東北的短視頻也在刻意迎合和復(fù)制這種“東北想象”,這些內(nèi)容似乎也反向加深了東北對(duì)自我的他者化。你是如何看待這種現(xiàn)象的呢?
鄭執(zhí):不僅是東北被他者化,在我眼里,你也被我他者化。作者不需要思考自己被他者化之后的反應(yīng),只要在自己的創(chuàng)作中進(jìn)行真實(shí)誠(chéng)懇的表達(dá)就好。我只是狹義地講,一個(gè)創(chuàng)作者對(duì)自己的要求就是寫真正想寫的東西。比如我半輩子都和雪在一起,不可能為了規(guī)避他者化的問(wèn)題,就不寫雪了,這不真實(shí)也不可能。
界面文化:以東北下崗潮為背景的作品,也能引發(fā)非東北讀者與并不熟悉這段歷史的讀者的共鳴。你覺得是什么原因?
鄭執(zhí):是對(duì)青春共同的認(rèn)知。不管時(shí)代怎樣變,外部環(huán)境怎樣變,離散、聚合、愛恨、背叛、信任、成長(zhǎng),青春那些最古老的命題始終沒變。故事當(dāng)中的古老命題,勾起了大家對(duì)自己人生過(guò)往的思索。