文|每日人物 李清揚
編輯|周維
運營 | 栗子
留學(xué)熱
“我的申博要暫停了?！绷奶炜蚶锿蝗粡棾鲆粭l消息。
陸婷吃了一驚。她是一家留學(xué)機構(gòu)的創(chuàng)始人，主要做東南亞高校留學(xué)中介業(yè)務(wù)。
發(fā)來這則信息的人叫張安琪，在廣東某三本院校擔(dān)任老師。此前，她花了四個月，與陸婷公司的顧問確定選校，和文案確認信息，同翻譯核對材料，好不容易到了遞交讀博申請時，學(xué)校的一則通知，讓一切戛然而止——“暫停在校老師出國留學(xué)”。
通知來得突然，但也在意料之中。6月26日，一則公示，讓湖南邵陽學(xué)院成為中介和高校圈里家喻戶曉的“名?！薄９撅@示，該?；ㄙM1900多萬元，引進23名菲律賓亞當森大學(xué)的博士生。每名博士平均只花了兩年零四個月拿到畢業(yè)證，這在普遍三年起步的讀博里屬于“天縱奇才”。
東南亞留學(xué)立刻和“水博”等詞語掛鉤，被推上風(fēng)口浪尖。張安琪要申請的，正是東南亞的學(xué)校。
由于申博暫停，張安琪要求退款。陸婷的公司開了一個線上會議，與張安琪協(xié)商：“這個風(fēng)頭不會太久。如果擔(dān)心申請不了東南亞的學(xué)校，可以給你申請QS前200的或者英美的高校。如果就此暫停申請，我們也可以給你保留五年的資格?！?/p>
7月份來，像張安琪這樣的學(xué)生開始增多，這讓陸婷的工作更加繁忙。最近，總有學(xué)生來問：“目前國內(nèi)的輿論，會不會影響回國之后文憑的含金量？”
這些天，除了對接學(xué)生，陸婷還要忙著錄制視頻。北京辦公室的一層，被裝修成了錄制點。半天時間，她一共錄制了十五則視頻，其中包括介紹東南亞留學(xué)的優(yōu)點：“家庭條件一般、負擔(dān)不起高昂的歐美留學(xué)費用，不如考慮一下馬來西亞、泰國，總學(xué)費不到6萬元?！?/p>
一年前，陸婷創(chuàng)立了這家專做東南亞留學(xué)的機構(gòu)，生意一直很火爆。雖然機構(gòu)年紀輕輕，事實上，陸婷已是留學(xué)中介里的“老人”。
十年前，她奔赴馬來西亞攻讀MBA。有一次，她幫助想出國留學(xué)的朋友遞交了申請，偶然發(fā)現(xiàn)了留學(xué)中介這門生意。MBA畢業(yè)之后，她留在馬來西亞，創(chuàng)立了一家留學(xué)公司。那時候，國內(nèi)只有幾個大型留學(xué)公司的版圖涉及馬來西亞，她算是馬來西亞留學(xué)的“開荒人”。
這些年來，經(jīng)她手進入東南亞高校讀書的學(xué)生不可勝數(shù)。近幾年，由于歐美疫情嚴重，越來越多的人把留學(xué)的目光從歐美“掉了個頭”，轉(zhuǎn)向東南亞。新東方發(fā)布的《2022中國留學(xué)白皮書》顯示，新加坡、中國香港等亞洲留學(xué)國家和地區(qū)的認可度呈現(xiàn)連年上升的趨勢，“這與部分亞洲國家和地區(qū)疫情控制情況較好、留學(xué)性價比高的優(yōu)勢有關(guān)，贏得了更多意向留學(xué)人群的青睞”。
以馬來西亞為例，馬來西亞教育部發(fā)布的留學(xué)數(shù)據(jù)顯示，2020年到2021年，中國地區(qū)的博士申請增幅高達134%。今年二季度，國際新生比2021年同期增加40%，總數(shù)達到9123人，其中，中國有3949名學(xué)生，比2021年同期增加了1298人，增幅為49%。
甚至連一些牽線留學(xué)的中介們，也踏上了留學(xué)之路。陸婷的丈夫，目前正在攻讀馬來西亞的博士。任職于西安一家留學(xué)機構(gòu)的劉耀，也在讀菲律賓的碩士。
學(xué)歷內(nèi)卷
馮臨風(fēng)也面臨學(xué)歷的壓力。
她此前在廣州某三本學(xué)院任職，教護理學(xué)。學(xué)院老師少，她要帶三個班的大課。她住得遠，早上七點，必須出門，坐上公交。七點五十左右，進入教室。等時針指向八點，她的一天教學(xué)就開始了。
每周，上課的時間占了六天，其中，有三天的晚上，她要帶三個學(xué)時的實驗課，上到晚上九點半。抵家后，已過十點，“很累，往沙發(fā)上一躺，一點都不想動”。
除去完成教學(xué)，為實現(xiàn)職稱晉升，她還要兼顧科研，兩篇小論文是升級為中級講師的基本要求。碩士畢業(yè)時，她的畢業(yè)論文沒發(fā)表，評職稱時剛好派上了用場，這減去了她的一些壓力。不過，中級之后，想進一步躍升，就不是光靠文章數(shù)量可以實現(xiàn)了。提升學(xué)歷，成為了一條繞不過的路。
張安琪便是如此。她今年40歲，盡管她的碩士背景不差——武漢大學(xué)教育學(xué)碩士，但想獲得職位晉升，她需要拿到一個博士文憑。于是，她把目光放在了東南亞，并在挑選學(xué)校和博導(dǎo)的時候，看重“好畢業(yè)，不要特別卡學(xué)生”，這樣的話，就可以早一點畢業(yè)。
在二三本院校，博士學(xué)歷不僅意味著老師們在職稱評選中更有機會脫穎而出，也有助于跳槽到更好的平臺，這也是馮臨風(fēng)所在學(xué)校多數(shù)老師讀博的目的。他們往往選擇“脫產(chǎn)”讀博，不再擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。據(jù)她了解，這類“在職脫產(chǎn)讀博”，一般與學(xué)校簽有協(xié)議，規(guī)定學(xué)成幾年內(nèi)不能離職。盡管有所束縛，不少老師仍然把讀博視為實現(xiàn)職業(yè)躍升的“敲門磚”。
《中國科學(xué)報》的報道稱，北京理工大學(xué)一位副研究員表示，在以原“211工程”和原“985工程”為代表的頂尖高校，博士幾乎已經(jīng)成為老師的準入門檻。1985年后出生的老師想要評副教授，博士學(xué)位已經(jīng)成為一個必需條件。
“你不讀，別人就會來讀。有些老師讀博，他已經(jīng)不是為了提升自己，而是為了自保。”西安留學(xué)中介劉耀說，“在我看來，這就是個學(xué)歷內(nèi)卷?！?/p>
如今，需要博士學(xué)歷的不僅是老師，還有學(xué)校。最近接連曝出的邵陽學(xué)院、邢臺學(xué)院批量引進菲律賓、韓國博士，讓外界意識到讀博產(chǎn)業(yè)鏈的存在。
廣東某211大學(xué)教授對此評價道：“一所學(xué)校博士人才的數(shù)量，不僅影響能否實現(xiàn)‘學(xué)院升格’，還直接與學(xué)科建設(shè)、研究經(jīng)費掛鉤。但是，一個地處三四線城市的二三本院校，收入不高，影響力也不大，什么樣的博士愿意去那里長期工作？邵陽學(xué)院事件，反映的其實是二本學(xué)院發(fā)展的困境?！?/p>
實際上，學(xué)校安排老師出國留學(xué)的事情并不少見。梁夏今年50歲，已在留學(xué)行業(yè)里干了20余年。幾個月前，一位在四川三線城市高校任職的女老師來找梁夏，原因是不想去院長安排的一所泰國高校進修——院長給他們牽線了一所泰國大學(xué)，準備派遣一批老師過去讀博。梁夏查了下，那所學(xué)校非常一般，就給她推薦了馬來西亞排名靠前的幾所公立大學(xué)。后來，可能是這位老師與校方未談妥，最終沒去梁夏推薦的學(xué)校，而是去了泰國。
馮臨風(fēng)介紹：“不少二三本的院校都會有一些固定合作的國外大學(xué)，老師們可以出去提升學(xué)歷，這叫‘外引內(nèi)培’?！?/p>
除了高校老師，還有一部分非教育行業(yè)的人也需要提升學(xué)歷——積分落戶。在北京的積分落戶政策里，碩士學(xué)位可獲得26分，博士學(xué)位可獲得37分。有留學(xué)中介為此打出廣告：“積分落戶真的不用苦哈哈熬幾年，它也是有捷徑可以走。”
申請碩博，便是“捷徑”，許多人爭先恐后涌入這條捷徑。由社科院和蘇格蘭斯特靈大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)博士，每年學(xué)費46萬元，在職學(xué)習(xí)，學(xué)制三年。高額的費用沒有阻擋申請者的熱情，每次招生開放30個名額，早早就被一搶而空。
為什么是東南亞？
讀博需求的猛增，使得國內(nèi)讀博的難度，變得越來越大。據(jù)澎湃新聞報道，國內(nèi)的博士名額很少，“一個博導(dǎo)，大概兩三年才有一個博士生的名額，而且可能是一所211院校”。
這樣，東南亞的院校，便進入很多人的視野。在梁夏看來，去東南亞留學(xué)讀博，有幾個優(yōu)勢：一是費用低，二是語言要求不高，三是畢業(yè)難度相對較低。
以馮臨風(fēng)為例，她一個學(xué)期的教學(xué)課時達到500小時以上。按教學(xué)績效算，每月到手的工資在8000元上下浮動。
如果去歐美留學(xué)，一年的花費就要十幾二十萬元，馮臨風(fēng)這樣的二三本院校老師，難以承受。即便對于學(xué)校，也是一筆不小的開銷。馮臨風(fēng)所在的學(xué)校，由于歐美讀博開銷巨大，教師們外培的學(xué)校都選在國內(nèi)，國外的項目集中在短期的訪學(xué)。
陸婷表示，他們做菲律賓留學(xué)申請的費用，以排名菲律賓前四的院校（菲律賓大學(xué)、德拉薩大學(xué)、圣托馬斯大學(xué)、雅典耀大學(xué)）為例，包含學(xué)費和服務(wù)費，一般在10萬元左右。
差一點的大學(xué)，比如邵陽學(xué)院派遣老師前往的亞當森大學(xué)，讀博每學(xué)期所需學(xué)費大約45000比索，折合人民幣約5500元。讀博一般需三年、六個學(xué)期，算下來學(xué)費3萬多元。
除了費用問題，英語也是一個門檻?！安簧倮蠋熋撾x英語環(huán)境很久，語言是最難過的一關(guān)?！绷合挠龅降脑S多申請者，都對歐美留學(xué)雅思6.5分的要求望而卻步——當然，東南亞的很多院校，同樣要求雅思成績。
她舉例說，馬來西亞拉曼大學(xué)，是華人開設(shè)的大學(xué)，有一個專業(yè)為中文系，全中文授課，“但這不意味著入學(xué)不需要英語成績，馬來西亞高教委要求雅思最低5.0”。位于新加坡的東亞學(xué)院，與英國的赫瑞瓦特大學(xué)聯(lián)合開辦了一個中文MBA課程，雖然中文授課，但入學(xué)的英語要求是雅思5.0。
▲ 搜索“東南亞”“留學(xué)”等詞，會發(fā)現(xiàn)“中文輔助授課”一類字眼常常出現(xiàn)在留學(xué)中介的宣傳界面。圖 / 網(wǎng)絡(luò)
也有一些學(xué)校不要求英語能力，比如菲律賓的很多院校就不要求提供語言成績，這對很多人來講可謂“大喜事”。疫情以來，菲律賓留學(xué)可全部通過線上完成，更是讓菲律賓留學(xué)熱度翻番——“教授用Zoom上課，屏幕一邊是英語，一邊是中文翻譯，老師講一段，翻譯翻一段”。
除了配備翻譯，還有直接中文授課的。前段時間，韓國一所名叫東亞大學(xué)的招生辦來找梁夏談合作，該校開設(shè)了一個名叫“國際法務(wù)”的專業(yè)，可申請碩博，全中文授課，兩年時間可畢業(yè)。
梁夏說，這本來是一個面對韓國人開設(shè)、研究中國法律的課程，全中文授課，這很正常，“但現(xiàn)在，變成全是中國人過去學(xué)了”。
為了吸引生源，一些中介也在宣傳時打出“全中文教學(xué)”的旗號。西班牙胡安卡洛斯國王大學(xué)曾在中國招生，學(xué)制一年。其中一個專業(yè)用西語授課，配備中文翻譯。然而，該校的中國辦公室在招生宣傳時直接寫明“中文授課”，受人舉報，被中國留學(xué)服務(wù)中心公示并停止認證。學(xué)校覺得名譽受損，停止開辦該專業(yè)課程。
當然，很多便利也不是“白給”。梁夏透露，對于學(xué)費本就不高的東南亞高校，學(xué)校和中介的利潤，通常來自于將申請包裝成項目——除了寫文書、提交材料，還幫學(xué)生安排住宿，上課期間如有不順還會幫忙與老師溝通等待?！凹氈氯?，相應(yīng)的收費就貴了，有的甚至超出學(xué)費的兩三倍。”
留學(xué)熱也吸引了一些投機者，“有不少人專門跑菲律賓開發(fā)學(xué)校”。梁夏的朋友圈里，有一位正在開發(fā)“菲律賓太平洋大學(xué)研究院”的“同行”，曾向她拋出過橄欖枝，尋求合作。但有人告訴她：“那人之前開窯子的，絕不能做！”
到底水不水？
很多人選擇去東南亞留學(xué)，還抱著一個心態(tài)——容易畢業(yè)。這種心理，產(chǎn)生于眾所周知的國內(nèi)博士畢業(yè)的高難度。
蔡琰目前是國內(nèi)某頂級研究院的在讀博士。她的畢業(yè)要求中，兩篇小論文需有一篇見刊，若想順利地三年拿到學(xué)位，博二期間就要把論文投出去。而大論文若想順利通過，需要經(jīng)過開題、中期答辯、預(yù)答辯、終期答辯共四次答辯。這意味著三年的時間被滿滿當當?shù)亍鞍才拧保旱谝荒?，上課，寫一篇小論文；第二年，大論文開題，寫第二篇小論文；第三年，完成大論文并找到工作。
“能按部就班走下來算是順利的，大部分人都做不到?！辈嚏f，“所以很多讀博的都心態(tài)爆炸?！?/p>
實際上，很多在東南亞讀博的人，心態(tài)也未必比國內(nèi)好到哪里去。據(jù)極晝工作室報道，一位內(nèi)蒙古某二本院校的女教師，在馬來西亞排名前五的某大學(xué)攻讀教育學(xué)博士。她原計劃三年畢業(yè)，入學(xué)了才發(fā)現(xiàn)，“三年根本不可能”，有的甚至讀了十年。若想順利畢業(yè)，她也需要完成兩篇小論文，一篇大論文，經(jīng)過三次答辯。
在東南亞讀博的辛苦，超過許多人的意料。陸婷說，申請公立大學(xué)都需要提交研究計劃書，闡明自己感興趣的研究方向和所做研究，許多學(xué)生根本寫不出來。為此，她拓展了許多高校的人脈，邀請國內(nèi)高校的老師來輔導(dǎo)這些留學(xué)生，以完成一份足以敲開博士大門的研究計劃。
就算研究計劃在輔導(dǎo)下寫出來了，不少學(xué)生入讀了之后仍然向她抱怨：“這根本不像外面說的那樣水?。 ?/p>
“水不水”，是長久以來圍繞著東南亞留學(xué)的討論。
姚興正在國內(nèi)某頂尖研究所攻讀理科博士，聽到“去東南亞讀博”，他的第一想法是：“東南亞留啥留啊？”在他身邊，幾乎所有人的留學(xué)去向都是歐美，東南亞留學(xué)實為罕見。
事實上，在國內(nèi)，確實有學(xué)位鄙視鏈的存在。常亮今年在韓國拿到博士學(xué)位，剛剛?cè)肼毮承乱痪€城市普通本科院校任教。在她看來，國內(nèi)高校圈存在一條學(xué)位鄙視鏈：“QS世界200>歐美加澳>港澳地區(qū)和日韓>泰國菲律賓等東南亞國家。單就博士來說，QS排名前200的處于鄙視鏈頂端，國內(nèi)985/211的含金量也較高，泰國菲律賓等東南亞的博士，處于鄙視鏈的底層?！?/p>
徐欣在韓國大田大學(xué)讀博士，回國之前，她在網(wǎng)上看各高校的宣講會。一所浙江高校的宣講會上，有學(xué)生問：“我是泰國的博士，可以投簡歷嗎？”校方“呵呵一笑”，回答道：“韓國泰國的博士太多了，好多人是去搞個學(xué)歷啊?！彼玫降姆答伿?，不僅浙江，山東和東北多所高校，也明確說不要東南亞和韓國的博士。
但隨著東南亞留學(xué)越發(fā)火熱，也有畢業(yè)于國內(nèi)頂尖高校的人，選擇奔赴東南亞。畢茹琛在馬來西亞排名第一的馬來亞大學(xué)攻讀博士，目前已是第三年。三年前，和她一起申請的人，有畢業(yè)于國內(nèi)三本和雙非院校的；到了今年，她聽說，有的申請者碩士畢業(yè)于國際排名前20的世界名校，發(fā)表過3篇論文，雅思分數(shù)超過7.0。東南亞大學(xué)的申請門檻正在漸漸提高。
“如果有人去東南亞，是因為某個導(dǎo)師很厲害，那不能算水。博士主要看導(dǎo)師，導(dǎo)師如果是業(yè)界大牛，學(xué)校反而是其次。”姚興表示，“當然，有些一兩年就畢業(yè)的博士，含金量可想而知?！?/p>
但是，邵陽學(xué)校事件，仍然暴露了東南亞留學(xué)隱藏的問題。在中國教育部留學(xué)服務(wù)中心官網(wǎng)上，登著幾則公告，被點名的高校將被“加強審查”。包括亞當森大學(xué)在內(nèi)的5所菲律賓高等院校，被列入了“加強審查”的名單。
這段時間，來咨詢菲律賓留學(xué)的人明顯變得更加謹慎。陸婷說，有的老師來咨詢時，希望中介能提供學(xué)校的官網(wǎng)鏈接、專業(yè)具體介紹及博導(dǎo)教授的具體信息，“拿回去給學(xué)校參考”——這意味著，“學(xué)校對教師出國的審查更嚴格了”。
輿論紛擾，陸婷公司的步履卻沒有停下來。剛過去的這個周末，公司新媒體部開了一個會議，討論宣傳的重點是否要調(diào)整。在其最新的朋友圈宣傳里，菲律賓某“全日制”碩士項目頻頻出現(xiàn)。宣傳文案寫道：“幾乎不用出國，在職人員也不用辭職，可用中文溝通?！?/p>
（文中人物均為化名）
每人互動
你如何看高校的學(xué)歷內(nèi)卷？