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科大訊飛、聯(lián)想同發(fā)新品,為教育軟硬件賽道再添把火

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科大訊飛、聯(lián)想同發(fā)新品,為教育軟硬件賽道再添把火

前者聚焦翻譯筆,面向to C端人群;后者聚焦教育信息化,面向to B端學(xué)校。

圖片來源:圖蟲

記者 | 查沁君

6月23日,科大訊飛(002230.SZ)、聯(lián)想(00992.HK)同步推出教育新品。

前者聚焦翻譯筆,面向to C端人群;后者聚焦教育信息化,面向to B端學(xué)校,打包推出一系列智慧教育軟硬件產(chǎn)品,如智慧教育大屏M1 Pro Gen2、教師機(jī)、備授課5.0、智慧教研、班級管理、云互動平臺等。

科大訊飛最早于2020年推出第一代翻譯筆S系列,此次基于AI技術(shù),推出第二代翻譯筆P系列——訊飛AI翻譯筆P20和P20 Plus。其中,P20主要面向3-10歲兒童,定價(jià)899-1299元;P20 Plus則面向10歲以上學(xué)生,定價(jià)1299-1499元。兩款新品已上線京東和淘寶。

之所以研發(fā)面向不同年齡段的翻譯筆,科大訊飛副總裁章繼東在發(fā)布會上稱:“英語學(xué)科在小學(xué)低年級的課標(biāo)相對簡單,小學(xué)生使用翻譯筆,對英語聽說的訴求更明顯;但到了高年級或初高中之后,考試測驗(yàn)的要求提高,對語言深度學(xué)習(xí)的訴求提高?!?/span>

在詞典筆這一細(xì)分賽道,科大訊飛還面臨一系列老牌玩家的競爭壓力,如步步高、讀書郎、網(wǎng)易有道(NYSE:DAO)、小度、華為等。

以網(wǎng)易有道為例,其于2018、2019年相繼推出第一代、第二代詞典筆,2020年底推出的第三代,主打“速度快”和“互動點(diǎn)讀”。今年618,有道詞典筆占據(jù)京東和天貓電子詞典類目銷量、銷售額第一。

網(wǎng)易有道CEO周楓在電話會中提到,2021財(cái)年四季度詞典筆出貨量超50萬臺,預(yù)計(jì)將在近期推出硬件產(chǎn)品智能學(xué)習(xí)燈。

背靠K12的教育資源和研發(fā)能力,作業(yè)幫碳氧學(xué)習(xí)筆走出的差異化路線是——全科學(xué)習(xí)。在查單詞的基本功能之外,還可以輔助學(xué)習(xí)語數(shù)英等科目,包含小中高全學(xué)段的考點(diǎn)解析。和有道詞典筆P3共同卡位高價(jià)區(qū),售價(jià)高達(dá)1499元。

此外,洪恩智能掃描筆、紐曼兒童詞典筆、阿爾法蛋詞典筆等,則瞄準(zhǔn)低齡用戶。

詞典筆受熱捧一方面是因?yàn)槠湓谔囟ㄊ褂脠鼍跋碌谋憬菪裕?dāng)用戶查詞時(shí),不需要放下書本去查字典,從而保持了閱讀的連貫性。周楓曾在媒體群訪上稱:“智能硬件的基本邏輯就是不斷覆蓋新的業(yè)務(wù)場景,我們認(rèn)為點(diǎn)讀就是一個(gè)場景。”

另一方面是因?yàn)锳I教育硬件的風(fēng)口刺激,消費(fèi)端表現(xiàn)出巨大的潛在需求,類似的還有學(xué)習(xí)機(jī)、智能臺燈等新興教育硬件。從公司戰(zhàn)略層面的生態(tài)布局和變現(xiàn)需求來看,也需要探索更多的剛需產(chǎn)品和變現(xiàn)渠道。

硬件出身的聯(lián)想也把目光瞄準(zhǔn)教育領(lǐng)域。

今年3月,聯(lián)想一口氣推出多款面向C端的智能學(xué)習(xí)生態(tài)產(chǎn)品,包括面向?qū)W習(xí)場景的電腦、智能學(xué)習(xí)桌椅、AI詞典筆、護(hù)眼臺燈等,均以“天驕”命名。

日前推出的智慧教育軟硬件產(chǎn)品則主要面向to B的學(xué)校端。

“雙減”落地近一年,教育主陣地回歸學(xué)校當(dāng)前信息技術(shù)和教育教學(xué)應(yīng)用融合難的問題依然存在。

一方面,教育信息化裝備存在“不適用、不常用、不好用”的問題。另一方面,“雙減”之后教師教學(xué)負(fù)擔(dān)加重,很難騰出時(shí)間去適應(yīng)新設(shè)備。據(jù)《中國教師未來教育認(rèn)知調(diào)查報(bào)告》顯示,盡管有82.3%的教師具有創(chuàng)新教學(xué)方式的意愿,但是70.6%的教師依然采用傳統(tǒng)班課教學(xué)方式。

聯(lián)想中國區(qū)大客戶業(yè)務(wù)群智慧教育事業(yè)部總經(jīng)理金鑫也提到,當(dāng)前教師在使用信息化手段教學(xué)時(shí)遇到的各類教學(xué)軟件操作復(fù)雜,缺少獲取優(yōu)質(zhì)資源的通道,集體備課缺少可視化過程性數(shù)據(jù)。

該公司日前推出的教師機(jī)2.0可以在備課環(huán)節(jié)為教師減負(fù);智慧教研平臺可實(shí)現(xiàn)區(qū)校一體化教研體系管理。

聯(lián)想智慧教育大屏M1 Pro Gen2則應(yīng)用于授課環(huán)節(jié),內(nèi)置授課軟件,無需攜帶教具,便可完成多種虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。

新東方(NYSE:EDU)也于日前宣布入局智慧教學(xué)大屏賽道,宣稱其OK智慧教學(xué)大屏具備人機(jī)交互、智能識別、智能推薦等功能。華為此前也推出過智慧教室、智慧教育大屏等產(chǎn)品。

這一領(lǐng)域巨頭環(huán)伺,前有智能顯示交互領(lǐng)域的龍頭視源股份(002841.SZ)。據(jù)光大證券數(shù)據(jù),在智能交互平板領(lǐng)域,視源股份旗下品牌希沃在中國市占率第一。鴻合科技(002955.SZ)在日前的投資者調(diào)研時(shí)稱:“其智慧教育顯示設(shè)備在國內(nèi)市占率排名前二”。

聯(lián)想中國區(qū)解決方案中心總經(jīng)理王磊此前在采訪中告訴界面教育:“教育信息化2.0時(shí)代來了后,我們看到一個(gè)重大變化,就是從原來的重硬件變成重應(yīng)用。廠商不單要提供硬件設(shè)備,還要有整合信息化的整體方案?!?/span>

未經(jīng)正式授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載本文,侵權(quán)必究。

科大訊飛

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科大訊飛、聯(lián)想同發(fā)新品,為教育軟硬件賽道再添把火

前者聚焦翻譯筆,面向to C端人群;后者聚焦教育信息化,面向to B端學(xué)校。

圖片來源:圖蟲

記者 | 查沁君

6月23日,科大訊飛(002230.SZ)、聯(lián)想(00992.HK)同步推出教育新品。

前者聚焦翻譯筆,面向to C端人群;后者聚焦教育信息化,面向to B端學(xué)校,打包推出一系列智慧教育軟硬件產(chǎn)品,如智慧教育大屏M1 Pro Gen2、教師機(jī)、備授課5.0、智慧教研、班級管理、云互動平臺等。

科大訊飛最早于2020年推出第一代翻譯筆S系列,此次基于AI技術(shù),推出第二代翻譯筆P系列——訊飛AI翻譯筆P20和P20 Plus。其中,P20主要面向3-10歲兒童,定價(jià)899-1299元;P20 Plus則面向10歲以上學(xué)生,定價(jià)1299-1499元。兩款新品已上線京東和淘寶。

之所以研發(fā)面向不同年齡段的翻譯筆,科大訊飛副總裁章繼東在發(fā)布會上稱:“英語學(xué)科在小學(xué)低年級的課標(biāo)相對簡單,小學(xué)生使用翻譯筆,對英語聽說的訴求更明顯;但到了高年級或初高中之后,考試測驗(yàn)的要求提高,對語言深度學(xué)習(xí)的訴求提高?!?/span>

在詞典筆這一細(xì)分賽道,科大訊飛還面臨一系列老牌玩家的競爭壓力,如步步高、讀書郎、網(wǎng)易有道(NYSE:DAO)、小度、華為等。

以網(wǎng)易有道為例,其于2018、2019年相繼推出第一代、第二代詞典筆,2020年底推出的第三代,主打“速度快”和“互動點(diǎn)讀”。今年618,有道詞典筆占據(jù)京東和天貓電子詞典類目銷量、銷售額第一。

網(wǎng)易有道CEO周楓在電話會中提到,2021財(cái)年四季度詞典筆出貨量超50萬臺,預(yù)計(jì)將在近期推出硬件產(chǎn)品智能學(xué)習(xí)燈。

背靠K12的教育資源和研發(fā)能力,作業(yè)幫碳氧學(xué)習(xí)筆走出的差異化路線是——全科學(xué)習(xí)。在查單詞的基本功能之外,還可以輔助學(xué)習(xí)語數(shù)英等科目,包含小中高全學(xué)段的考點(diǎn)解析。和有道詞典筆P3共同卡位高價(jià)區(qū),售價(jià)高達(dá)1499元。

此外,洪恩智能掃描筆、紐曼兒童詞典筆、阿爾法蛋詞典筆等,則瞄準(zhǔn)低齡用戶。

詞典筆受熱捧一方面是因?yàn)槠湓谔囟ㄊ褂脠鼍跋碌谋憬菪?,?dāng)用戶查詞時(shí),不需要放下書本去查字典,從而保持了閱讀的連貫性。周楓曾在媒體群訪上稱:“智能硬件的基本邏輯就是不斷覆蓋新的業(yè)務(wù)場景,我們認(rèn)為點(diǎn)讀就是一個(gè)場景?!?/span>

另一方面是因?yàn)锳I教育硬件的風(fēng)口刺激,消費(fèi)端表現(xiàn)出巨大的潛在需求,類似的還有學(xué)習(xí)機(jī)、智能臺燈等新興教育硬件。從公司戰(zhàn)略層面的生態(tài)布局和變現(xiàn)需求來看,也需要探索更多的剛需產(chǎn)品和變現(xiàn)渠道。

硬件出身的聯(lián)想也把目光瞄準(zhǔn)教育領(lǐng)域。

今年3月,聯(lián)想一口氣推出多款面向C端的智能學(xué)習(xí)生態(tài)產(chǎn)品,包括面向?qū)W習(xí)場景的電腦、智能學(xué)習(xí)桌椅、AI詞典筆、護(hù)眼臺燈等,均以“天驕”命名。

日前推出的智慧教育軟硬件產(chǎn)品則主要面向to B的學(xué)校端。

“雙減”落地近一年,教育主陣地回歸學(xué)校當(dāng)前信息技術(shù)和教育教學(xué)應(yīng)用融合難的問題依然存在。

一方面,教育信息化裝備存在“不適用、不常用、不好用”的問題。另一方面,“雙減”之后教師教學(xué)負(fù)擔(dān)加重,很難騰出時(shí)間去適應(yīng)新設(shè)備。據(jù)《中國教師未來教育認(rèn)知調(diào)查報(bào)告》顯示,盡管有82.3%的教師具有創(chuàng)新教學(xué)方式的意愿,但是70.6%的教師依然采用傳統(tǒng)班課教學(xué)方式

聯(lián)想中國區(qū)大客戶業(yè)務(wù)群智慧教育事業(yè)部總經(jīng)理金鑫也提到,當(dāng)前教師在使用信息化手段教學(xué)時(shí)遇到的各類教學(xué)軟件操作復(fù)雜,缺少獲取優(yōu)質(zhì)資源的通道,集體備課缺少可視化過程性數(shù)據(jù)。

該公司日前推出的教師機(jī)2.0可以在備課環(huán)節(jié)為教師減負(fù);智慧教研平臺可實(shí)現(xiàn)區(qū)校一體化教研體系管理。

聯(lián)想智慧教育大屏M1 Pro Gen2則應(yīng)用于授課環(huán)節(jié),內(nèi)置授課軟件,無需攜帶教具,便可完成多種虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。

新東方(NYSE:EDU)也于日前宣布入局智慧教學(xué)大屏賽道,宣稱其OK智慧教學(xué)大屏具備人機(jī)交互、智能識別、智能推薦等功能。華為此前也推出過智慧教室、智慧教育大屏等產(chǎn)品。

這一領(lǐng)域巨頭環(huán)伺,前有智能顯示交互領(lǐng)域的龍頭視源股份(002841.SZ)。據(jù)光大證券數(shù)據(jù),在智能交互平板領(lǐng)域,視源股份旗下品牌希沃在中國市占率第一。鴻合科技(002955.SZ)在日前的投資者調(diào)研時(shí)稱:“其智慧教育顯示設(shè)備在國內(nèi)市占率排名前二”。

聯(lián)想中國區(qū)解決方案中心總經(jīng)理王磊此前在采訪中告訴界面教育:“教育信息化2.0時(shí)代來了后,我們看到一個(gè)重大變化,就是從原來的重硬件變成重應(yīng)用。廠商不單要提供硬件設(shè)備,還要有整合信息化的整體方案?!?/span>

未經(jīng)正式授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載本文,侵權(quán)必究。