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職場人:考證拿證到手軟,依然沒有安全感

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職場人:考證拿證到手軟,依然沒有安全感

每年考下3個(gè)證是種什么體驗(yàn)?

文|壹DU財(cái)經(jīng)

早上5點(diǎn)38分,和往常一樣,“中年職場人”老葛起床學(xué)習(xí)了!在今年的規(guī)劃中,她要考下三個(gè)證:證券從業(yè)資格、中級經(jīng)濟(jì)師及二級心理咨詢師?!白C券從業(yè)資格證7月、中級經(jīng)濟(jì)師10月,心理咨詢師課程看情況選上半年或下半年,但今年這三個(gè)證必須考下來?!?nbsp;

她給自己定的目標(biāo)是:每年考下“三個(gè)證”——通常又按照“一難一中一易”來分配。比如今年,中級經(jīng)濟(jì)師相對難一點(diǎn),畢竟她是廣告專業(yè)出身并沒有財(cái)務(wù)相關(guān)知識,學(xué)起來有些吃力,要花費(fèi)更長的時(shí)間。 

圖片而證券從業(yè)資格證只有選擇題,吃透知識點(diǎn),難度不大,很多大學(xué)生能保證一次性通過;心理咨詢師則是她自己感興趣,會持續(xù)學(xué)習(xí),如果能考下證來,會更有動力。 

身處廣告行業(yè),為何要跨界考經(jīng)濟(jì)類和心理學(xué)類的證書?提及考證的理由,老葛稱:“35歲之后,職場危機(jī)感越來越重,感覺不學(xué)習(xí)人就廢了,怕自己失業(yè)。每次拿到證會有一些安全感,為未來多做一些準(zhǔn)備?!?nbsp;

老葛的經(jīng)歷其實(shí)頗具代表性。隨著就業(yè)壓力逐年增加,為提高競爭力獲取更好的就業(yè)機(jī)會,不少職場人都開啟了“考證模式”,甚至什么證“含金量”高就考什么。 

01、職場人的考證熱:“高燒”不退  

“月入7000不如考個(gè)消防證,一個(gè)人養(yǎng)全家”

“不用坐班,時(shí)間自由”

“考個(gè)家庭教育規(guī)劃師,十年后,你會感謝今天的自己”

“中級經(jīng)濟(jì)師,不光能減稅,還能落戶積分,再不報(bào)名就晚了”

……

看著網(wǎng)頁中、短視頻里不時(shí)刷出來的考證廣告,誰能不心動呢? 

 

剛畢業(yè)三年的小夢就心動不已。其實(shí)早在大三時(shí),學(xué)工商管理的小夢已經(jīng)拿到了教師資格證(小學(xué))。當(dāng)時(shí),在線教育還如日中天,一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的小夢心想,如果將來找工作難還能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,給自己留一條路總是好的。但沒想到。很快,做教育培訓(xùn)的路就被封上了。 

小夢是如何走上考證之路的呢?進(jìn)入大學(xué)后,輔導(dǎo)員會傳授“考證秘籍”,在各類媒體、公眾號里也能看到諸如“大學(xué)生必考的100個(gè)證書”之類的推送文章。 

“身邊同學(xué)都在考證,同寢室的同學(xué)都約好了要考什么,如司法考試、教師資格證、證券從業(yè)資格證,好像是個(gè)證都要拿到手才行。”因?yàn)檎f不上什么時(shí)候就用得上。 

畢業(yè)后,小夢并沒有如愿從事與她所考證書相關(guān)的工作,而是在一家公司做行政的工作。但考證這件事,她從來沒有放棄?!案杏X做行政并沒有太大前途,所以學(xué)了人力資源、考下了會計(jì)證,未來應(yīng)該會向財(cái)務(wù)或者HR方向轉(zhuǎn)型。” 

為了增加就業(yè)砝碼,在建筑公司做工裝設(shè)計(jì)的小穎,更是考下一大堆證書:2017年考下二級建造師;2018年考下注冊造價(jià)工程師;2019、2020年用兩年的時(shí)間拿下一級注冊建造師;隨著孩子的出生,她在2021年被迫中斷了考證之路。 

不過,去年底,她在聽說文物工程師就業(yè)前景好且人才供應(yīng)緊缺后,正準(zhǔn)備踏上新的考證之路。 

“有了這些資格證后,我才真正有了一些安全感。”但2021年以來,地產(chǎn)行業(yè)壞消息一個(gè)接一個(gè)。 

“建筑行業(yè)還能做多久,之前這些證是否還有用武之地,真說不好,可能會考慮其他行業(yè)的證書了?!?nbsp;

02、 考試目標(biāo)各不同 

考證,真的會“人傳人”。 

小楊聽說中級經(jīng)濟(jì)師可以在積分落戶中加分就后開始籌備考試,同時(shí),還把這一消息告訴了身邊“北漂”的好朋友。于是,在她身邊快速形成一個(gè)“考證圈”。 

一直學(xué)習(xí)力超強(qiáng)的小楊去年也順利地拿到了中級經(jīng)濟(jì)師證書,但她也有一絲擔(dān)憂:“現(xiàn)在積分落戶政策來看,(中級職稱)可以加分,但這積分落戶還有很多其他條件,比如學(xué)歷、買房年限、社保年限、科研成果等等,中級職稱只是其中一項(xiàng)。但我剛30歲,也許到50歲我才夠分,那時(shí)候,這個(gè)職稱還能管用嗎?” 

不過,她也表示,能在考證過程中學(xué)到一些知識,“教材雖然比較老了,但知識還是比較系統(tǒng),對于現(xiàn)在的工作有一些幫助。” 

在“考證大軍”中,如果說小楊屬于目標(biāo)派,那老葛一定是“自我驅(qū)動派”。在她看來,考證是一種讓自己保證持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,更是一種避免職場焦慮的利器。每當(dāng)她堅(jiān)持不下去的時(shí)候,她總喜歡去B站、小紅書上看勵(lì)志達(dá)人們的分享。 

“制作精良的筆記、學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法、達(dá)人可怕的自律等等,都會讓我打起十二分精神投入到新的學(xué)習(xí)中?!崩细鹫f。 

上班、下班、不累就打開書本學(xué)習(xí),累了就好好休息。為了學(xué)習(xí)“數(shù)字心理學(xué)”,老葛還會在加班中偷偷看老師的直播。 

每到周末,老葛還會帶著兒子去爬“野山”、露營。在旁人眼里,老葛是一個(gè)永遠(yuǎn)有活力、不知道累的“女戰(zhàn)士”?!暗鋵?shí)只有我自己知道,只有始終保持這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會讓自己保持戰(zhàn)斗力,才不會讓自己在職場的內(nèi)卷中耗光能量。” 

去年,老葛入坑了數(shù)字心理學(xué)。為此,花了3萬元報(bào)了線下課,“3天3萬,雖然現(xiàn)在回想起來還是會肉疼,但感覺對于工作和家庭、親子關(guān)系都有很大的幫助,以后再有機(jī)會,還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”  

03、 踩過坑辟過雷,拿到的證書真的有用嗎?

艱難的考證路上,有的人純自學(xué),但更多的人會參加培訓(xùn)班。說到培訓(xùn)班,職場人遇到的坑就多了,被當(dāng)成“韭菜”割的故事也時(shí)有耳聞。 

小楊一位“考證圈”的朋友小李,因?yàn)閭淇紩r(shí)間太短,就想找一家機(jī)構(gòu)看看能不能“劃重點(diǎn)”。但在花了近5000元報(bào)名參加所謂的“考前集訓(xùn)”班后,卻真正當(dāng)了一名“新韭菜”。 

“沒時(shí)間看書了,看到招生簡章就報(bào)了名。宣傳的時(shí)候說得好好的,5天線下課,有經(jīng)驗(yàn)的老師會把課程內(nèi)容串講,再做考點(diǎn)分析,給2套預(yù)測卷,還會帶著學(xué)員一起背重要的知識點(diǎn)?!?nbsp;

但事實(shí)卻讓小李跌破眼鏡,“線下課換成線上課,招呼都不打,直接被通知;線上課也就算了,老師打著哈欠就來上課,說他認(rèn)真?zhèn)湔n?我是不信的。講課內(nèi)容更是前言不搭后語?!闭f起當(dāng)時(shí)的情形,小李就一臉氣憤,“別說帶著我們一起跑,5天的課,簡直就是折磨?!?nbsp;

據(jù)小李說,這是一家在北京規(guī)模挺大的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收費(fèi)也不低,但真的效果奇差無比,“都不知道從哪里找來所謂的老師,連基本概念都能講錯(cuò)?!?nbsp;

和小李相比,小夢的經(jīng)歷更慘。剛畢業(yè)那年,小夢和同事一起報(bào)名了人力資源師的培訓(xùn),兩人交完相當(dāng)于一月薪水的學(xué)費(fèi)后,卻沒了下文?!白铋_始機(jī)構(gòu)說‘考試包過還包工作’的,但轉(zhuǎn)眼機(jī)構(gòu)就跑路了?!?nbsp;

從那之后,但凡把話說太滿的招生信息,小夢就不再相信。交錢之前,一定會全面考察機(jī)構(gòu)的情況。 

為了考證身心俱疲的職場人,在拿到那么多證后,真的有用嗎? 

老葛作為考證資深人士,一直堅(jiān)持“考證有用論”。多位中年職場人士也因?yàn)槌缘健白C書紅利”而表示“有用”。 

比如說,去年老葛花2000多元“拿”下了家庭教育規(guī)劃師的證后,還申請了個(gè)稅減免。拿到中級會計(jì)證的小高也從村里的水站調(diào)到了村支部做起了會計(jì)。小穎也憑借著手里的若干建筑類證書,每年靠“掛證”能增加幾萬元的收入。 

04、職業(yè)教育培訓(xùn)迎來春天?

一邊是職場人為了安全感開始瘋狂考證,另一邊自然是火熱的職業(yè)教育賽道。 

弗若斯特沙利文報(bào)告顯示,中國職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模以收入計(jì)算,從2016年的5167億元增至2020年的7242億元,復(fù)合年均增長率為8.8%,預(yù)期到2026年將達(dá)到11107億元的規(guī)模。 

并且,在K12教育全面“熄火”之后,更多的資本開始涌入職業(yè)培訓(xùn)賽道。黑板洞察發(fā)布的教育行業(yè)2022年1-2月融資報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,教育行業(yè)1-2月融資事件細(xì)分領(lǐng)域中,職業(yè)教育融資數(shù)據(jù)為12起,居于細(xì)分領(lǐng)域榜首。融資金額同樣占據(jù)各細(xì)分領(lǐng)域榜首,且占比高達(dá) 58.81%。 

這也意味著,無論是從收入規(guī)模還是資本層面,職業(yè)培訓(xùn)已成為接棒K12教育的新秀。行業(yè)人士普遍認(rèn)為,職業(yè)教育的前景有目共睹。此前一系列政策的頒布,為加快建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了方向,也預(yù)示著未來至少會有十年的黃金發(fā)展期。 

從賽道的玩家來看,新東方、好未來、高途、有道等學(xué)科培訓(xùn)龍頭,紛紛加碼職業(yè)教育,老牌的如尚德、粉筆網(wǎng)等也在持續(xù)加碼。 

眼下,隨著今年“考證”季的到來,職場教育賽道的這把火必然越燒越旺。但同時(shí),職場教育賽道的亂象也日益明顯。師資、亂收費(fèi)、課不對版等現(xiàn)象比較常見。 

此外,一些新興的職業(yè)培訓(xùn)也玩起了新的套路:描繪新職業(yè)發(fā)展的美好前景、渲染職業(yè)證書含金量、虛假承諾拿證后輕松找到高薪工作。學(xué)員交錢接受培訓(xùn),拿到證書后才發(fā)現(xiàn)證書并不值錢,還有的是花錢買“證書”,不少學(xué)員想靠證書擺脫職場焦慮卻又被職業(yè)培訓(xùn)“套路”。 

近年來,我國一直在清理違規(guī)考試、鑒定、培訓(xùn)、發(fā)證等情況,推進(jìn)解決職業(yè)資格過多過濫問題,以此降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)門檻。 

自2013年起,國務(wù)院分7批審議通過取消的國務(wù)院部門職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)共434項(xiàng),其中專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格154項(xiàng)、技能人員職業(yè)資格280項(xiàng)。 

除了極少數(shù)“所涉職業(yè)(工種)必須關(guān)系公共利益或涉及國家安全、公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全,且必須有法律法規(guī)或國務(wù)院決定作為依據(jù)”的職業(yè)要求設(shè)置準(zhǔn)入類職業(yè)資格,從業(yè)者需參加資格考試獲得資格證書外,其他的職業(yè),都取消職業(yè)資格考試,從業(yè)者無需獲得資格證書。對從業(yè)者的專業(yè)技能評價(jià),改為由用人單位和第三方機(jī)構(gòu)組織,實(shí)行社會化的職業(yè)技能等級認(rèn)定。 

因此,職場人在對證書的“盲目崇拜”中,或許是時(shí)候看看,你所考的證、學(xué)的習(xí),報(bào)的班,他們本質(zhì)上和“買證”是不是一回事。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

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職場人:考證拿證到手軟,依然沒有安全感

每年考下3個(gè)證是種什么體驗(yàn)?

文|壹DU財(cái)經(jīng)

早上5點(diǎn)38分,和往常一樣,“中年職場人”老葛起床學(xué)習(xí)了!在今年的規(guī)劃中,她要考下三個(gè)證:證券從業(yè)資格、中級經(jīng)濟(jì)師及二級心理咨詢師?!白C券從業(yè)資格證7月、中級經(jīng)濟(jì)師10月,心理咨詢師課程看情況選上半年或下半年,但今年這三個(gè)證必須考下來。” 

她給自己定的目標(biāo)是:每年考下“三個(gè)證”——通常又按照“一難一中一易”來分配。比如今年,中級經(jīng)濟(jì)師相對難一點(diǎn),畢竟她是廣告專業(yè)出身并沒有財(cái)務(wù)相關(guān)知識,學(xué)起來有些吃力,要花費(fèi)更長的時(shí)間。 

圖片而證券從業(yè)資格證只有選擇題,吃透知識點(diǎn),難度不大,很多大學(xué)生能保證一次性通過;心理咨詢師則是她自己感興趣,會持續(xù)學(xué)習(xí),如果能考下證來,會更有動力。 

身處廣告行業(yè),為何要跨界考經(jīng)濟(jì)類和心理學(xué)類的證書?提及考證的理由,老葛稱:“35歲之后,職場危機(jī)感越來越重,感覺不學(xué)習(xí)人就廢了,怕自己失業(yè)。每次拿到證會有一些安全感,為未來多做一些準(zhǔn)備。” 

老葛的經(jīng)歷其實(shí)頗具代表性。隨著就業(yè)壓力逐年增加,為提高競爭力獲取更好的就業(yè)機(jī)會,不少職場人都開啟了“考證模式”,甚至什么證“含金量”高就考什么。 

01、職場人的考證熱:“高燒”不退  

“月入7000不如考個(gè)消防證,一個(gè)人養(yǎng)全家”

“不用坐班,時(shí)間自由”

“考個(gè)家庭教育規(guī)劃師,十年后,你會感謝今天的自己”

“中級經(jīng)濟(jì)師,不光能減稅,還能落戶積分,再不報(bào)名就晚了”

……

看著網(wǎng)頁中、短視頻里不時(shí)刷出來的考證廣告,誰能不心動呢? 

 

剛畢業(yè)三年的小夢就心動不已。其實(shí)早在大三時(shí),學(xué)工商管理的小夢已經(jīng)拿到了教師資格證(小學(xué))。當(dāng)時(shí),在線教育還如日中天,一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的小夢心想,如果將來找工作難還能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,給自己留一條路總是好的。但沒想到。很快,做教育培訓(xùn)的路就被封上了。 

小夢是如何走上考證之路的呢?進(jìn)入大學(xué)后,輔導(dǎo)員會傳授“考證秘籍”,在各類媒體、公眾號里也能看到諸如“大學(xué)生必考的100個(gè)證書”之類的推送文章。 

“身邊同學(xué)都在考證,同寢室的同學(xué)都約好了要考什么,如司法考試、教師資格證、證券從業(yè)資格證,好像是個(gè)證都要拿到手才行?!币?yàn)檎f不上什么時(shí)候就用得上。 

畢業(yè)后,小夢并沒有如愿從事與她所考證書相關(guān)的工作,而是在一家公司做行政的工作。但考證這件事,她從來沒有放棄?!案杏X做行政并沒有太大前途,所以學(xué)了人力資源、考下了會計(jì)證,未來應(yīng)該會向財(cái)務(wù)或者HR方向轉(zhuǎn)型。” 

為了增加就業(yè)砝碼,在建筑公司做工裝設(shè)計(jì)的小穎,更是考下一大堆證書:2017年考下二級建造師;2018年考下注冊造價(jià)工程師;2019、2020年用兩年的時(shí)間拿下一級注冊建造師;隨著孩子的出生,她在2021年被迫中斷了考證之路。 

不過,去年底,她在聽說文物工程師就業(yè)前景好且人才供應(yīng)緊缺后,正準(zhǔn)備踏上新的考證之路。 

“有了這些資格證后,我才真正有了一些安全感。”但2021年以來,地產(chǎn)行業(yè)壞消息一個(gè)接一個(gè)。 

“建筑行業(yè)還能做多久,之前這些證是否還有用武之地,真說不好,可能會考慮其他行業(yè)的證書了?!?nbsp;

02、 考試目標(biāo)各不同 

考證,真的會“人傳人”。 

小楊聽說中級經(jīng)濟(jì)師可以在積分落戶中加分就后開始籌備考試,同時(shí),還把這一消息告訴了身邊“北漂”的好朋友。于是,在她身邊快速形成一個(gè)“考證圈”。 

一直學(xué)習(xí)力超強(qiáng)的小楊去年也順利地拿到了中級經(jīng)濟(jì)師證書,但她也有一絲擔(dān)憂:“現(xiàn)在積分落戶政策來看,(中級職稱)可以加分,但這積分落戶還有很多其他條件,比如學(xué)歷、買房年限、社保年限、科研成果等等,中級職稱只是其中一項(xiàng)。但我剛30歲,也許到50歲我才夠分,那時(shí)候,這個(gè)職稱還能管用嗎?” 

不過,她也表示,能在考證過程中學(xué)到一些知識,“教材雖然比較老了,但知識還是比較系統(tǒng),對于現(xiàn)在的工作有一些幫助?!?nbsp;

在“考證大軍”中,如果說小楊屬于目標(biāo)派,那老葛一定是“自我驅(qū)動派”。在她看來,考證是一種讓自己保證持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,更是一種避免職場焦慮的利器。每當(dāng)她堅(jiān)持不下去的時(shí)候,她總喜歡去B站、小紅書上看勵(lì)志達(dá)人們的分享。 

“制作精良的筆記、學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法、達(dá)人可怕的自律等等,都會讓我打起十二分精神投入到新的學(xué)習(xí)中?!崩细鹫f。 

上班、下班、不累就打開書本學(xué)習(xí),累了就好好休息。為了學(xué)習(xí)“數(shù)字心理學(xué)”,老葛還會在加班中偷偷看老師的直播。 

每到周末,老葛還會帶著兒子去爬“野山”、露營。在旁人眼里,老葛是一個(gè)永遠(yuǎn)有活力、不知道累的“女戰(zhàn)士”。“但其實(shí)只有我自己知道,只有始終保持這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會讓自己保持戰(zhàn)斗力,才不會讓自己在職場的內(nèi)卷中耗光能量?!?nbsp;

去年,老葛入坑了數(shù)字心理學(xué)。為此,花了3萬元報(bào)了線下課,“3天3萬,雖然現(xiàn)在回想起來還是會肉疼,但感覺對于工作和家庭、親子關(guān)系都有很大的幫助,以后再有機(jī)會,還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的?!?nbsp; 

03、 踩過坑辟過雷,拿到的證書真的有用嗎?

艱難的考證路上,有的人純自學(xué),但更多的人會參加培訓(xùn)班。說到培訓(xùn)班,職場人遇到的坑就多了,被當(dāng)成“韭菜”割的故事也時(shí)有耳聞。 

小楊一位“考證圈”的朋友小李,因?yàn)閭淇紩r(shí)間太短,就想找一家機(jī)構(gòu)看看能不能“劃重點(diǎn)”。但在花了近5000元報(bào)名參加所謂的“考前集訓(xùn)”班后,卻真正當(dāng)了一名“新韭菜”。 

“沒時(shí)間看書了,看到招生簡章就報(bào)了名。宣傳的時(shí)候說得好好的,5天線下課,有經(jīng)驗(yàn)的老師會把課程內(nèi)容串講,再做考點(diǎn)分析,給2套預(yù)測卷,還會帶著學(xué)員一起背重要的知識點(diǎn)?!?nbsp;

但事實(shí)卻讓小李跌破眼鏡,“線下課換成線上課,招呼都不打,直接被通知;線上課也就算了,老師打著哈欠就來上課,說他認(rèn)真?zhèn)湔n?我是不信的。講課內(nèi)容更是前言不搭后語?!闭f起當(dāng)時(shí)的情形,小李就一臉氣憤,“別說帶著我們一起跑,5天的課,簡直就是折磨?!?nbsp;

據(jù)小李說,這是一家在北京規(guī)模挺大的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收費(fèi)也不低,但真的效果奇差無比,“都不知道從哪里找來所謂的老師,連基本概念都能講錯(cuò)?!?nbsp;

和小李相比,小夢的經(jīng)歷更慘。剛畢業(yè)那年,小夢和同事一起報(bào)名了人力資源師的培訓(xùn),兩人交完相當(dāng)于一月薪水的學(xué)費(fèi)后,卻沒了下文。“最開始機(jī)構(gòu)說‘考試包過還包工作’的,但轉(zhuǎn)眼機(jī)構(gòu)就跑路了。” 

從那之后,但凡把話說太滿的招生信息,小夢就不再相信。交錢之前,一定會全面考察機(jī)構(gòu)的情況。 

為了考證身心俱疲的職場人,在拿到那么多證后,真的有用嗎? 

老葛作為考證資深人士,一直堅(jiān)持“考證有用論”。多位中年職場人士也因?yàn)槌缘健白C書紅利”而表示“有用”。 

比如說,去年老葛花2000多元“拿”下了家庭教育規(guī)劃師的證后,還申請了個(gè)稅減免。拿到中級會計(jì)證的小高也從村里的水站調(diào)到了村支部做起了會計(jì)。小穎也憑借著手里的若干建筑類證書,每年靠“掛證”能增加幾萬元的收入。 

04、職業(yè)教育培訓(xùn)迎來春天?

一邊是職場人為了安全感開始瘋狂考證,另一邊自然是火熱的職業(yè)教育賽道。 

弗若斯特沙利文報(bào)告顯示,中國職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模以收入計(jì)算,從2016年的5167億元增至2020年的7242億元,復(fù)合年均增長率為8.8%,預(yù)期到2026年將達(dá)到11107億元的規(guī)模。 

并且,在K12教育全面“熄火”之后,更多的資本開始涌入職業(yè)培訓(xùn)賽道。黑板洞察發(fā)布的教育行業(yè)2022年1-2月融資報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,教育行業(yè)1-2月融資事件細(xì)分領(lǐng)域中,職業(yè)教育融資數(shù)據(jù)為12起,居于細(xì)分領(lǐng)域榜首。融資金額同樣占據(jù)各細(xì)分領(lǐng)域榜首,且占比高達(dá) 58.81%。 

這也意味著,無論是從收入規(guī)模還是資本層面,職業(yè)培訓(xùn)已成為接棒K12教育的新秀。行業(yè)人士普遍認(rèn)為,職業(yè)教育的前景有目共睹。此前一系列政策的頒布,為加快建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了方向,也預(yù)示著未來至少會有十年的黃金發(fā)展期。 

從賽道的玩家來看,新東方、好未來、高途、有道等學(xué)科培訓(xùn)龍頭,紛紛加碼職業(yè)教育,老牌的如尚德、粉筆網(wǎng)等也在持續(xù)加碼。 

眼下,隨著今年“考證”季的到來,職場教育賽道的這把火必然越燒越旺。但同時(shí),職場教育賽道的亂象也日益明顯。師資、亂收費(fèi)、課不對版等現(xiàn)象比較常見。 

此外,一些新興的職業(yè)培訓(xùn)也玩起了新的套路:描繪新職業(yè)發(fā)展的美好前景、渲染職業(yè)證書含金量、虛假承諾拿證后輕松找到高薪工作。學(xué)員交錢接受培訓(xùn),拿到證書后才發(fā)現(xiàn)證書并不值錢,還有的是花錢買“證書”,不少學(xué)員想靠證書擺脫職場焦慮卻又被職業(yè)培訓(xùn)“套路”。 

近年來,我國一直在清理違規(guī)考試、鑒定、培訓(xùn)、發(fā)證等情況,推進(jìn)解決職業(yè)資格過多過濫問題,以此降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)門檻。 

自2013年起,國務(wù)院分7批審議通過取消的國務(wù)院部門職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)共434項(xiàng),其中專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格154項(xiàng)、技能人員職業(yè)資格280項(xiàng)。 

除了極少數(shù)“所涉職業(yè)(工種)必須關(guān)系公共利益或涉及國家安全、公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全,且必須有法律法規(guī)或國務(wù)院決定作為依據(jù)”的職業(yè)要求設(shè)置準(zhǔn)入類職業(yè)資格,從業(yè)者需參加資格考試獲得資格證書外,其他的職業(yè),都取消職業(yè)資格考試,從業(yè)者無需獲得資格證書。對從業(yè)者的專業(yè)技能評價(jià),改為由用人單位和第三方機(jī)構(gòu)組織,實(shí)行社會化的職業(yè)技能等級認(rèn)定。 

因此,職場人在對證書的“盲目崇拜”中,或許是時(shí)候看看,你所考的證、學(xué)的習(xí),報(bào)的班,他們本質(zhì)上和“買證”是不是一回事。

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