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2022,重新看待教培這門生意

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2022,重新看待教培這門生意

未來又將如何看待教培這門生意?

文 | 藍(lán)鯨教育 大餅

2021年,教育行業(yè)發(fā)生了許多大事,多項(xiàng)政策發(fā)布;教育企業(yè)關(guān)停 K9 業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,一系列如素質(zhì)教育、職業(yè)教育、智能硬件、校內(nèi)外托管、家庭教育等賽道崛起……

這一年給2022年帶來哪些啟發(fā)?未來又將如何看待教培這門生意?

藍(lán)鯨教育從政策、轉(zhuǎn)型、投融資等三個(gè)方面梳理出十大關(guān)鍵詞,回望 2021 年教育行業(yè)最值得關(guān)注的重大時(shí)刻。

政策

關(guān)鍵詞一:民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例

去年5月14日,國(guó)務(wù)院正式公布了修訂后的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱“《條例》”)正式發(fā)布,自2021年9月1日正式施行。對(duì)此前條例進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的修改、補(bǔ)充和完善。對(duì)歷史遺留問題進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范調(diào)整?!稐l例》提到,“公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦學(xué)校,不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),不得影響公辦學(xué)校教學(xué)活動(dòng),不得僅以品牌輸出方式參與辦學(xué),并應(yīng)當(dāng)經(jīng)其主管部門批準(zhǔn)。

從內(nèi)容上看,修訂后的民促法實(shí)施條例涉及學(xué)前、義務(wù)教育段、職業(yè)教育、在線教育等多個(gè)辦學(xué)層次,從民辦學(xué)校的設(shè)立、組織與活動(dòng)、教師與受教育者、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、管理與監(jiān)督、支持與獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)制。

《民促法實(shí)施條例》重點(diǎn)解決的是《民辦教育促進(jìn)法》提出的分類管理問題,進(jìn)一步明確營(yíng)利性、非營(yíng)利性民辦學(xué)校的設(shè)立與管理。專家表示,“《民促法實(shí)施條例》在《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施3年多后才出臺(tái),反映了謹(jǐn)慎的態(tài)度,出臺(tái)之后,不僅將進(jìn)一步把民辦學(xué)校的管理納入法制軌道,也厘清一些關(guān)鍵問題,對(duì)民辦教育來說,或?qū)⒂瓉硪惠喰碌恼{(diào)整?!?/p>

關(guān)鍵詞二:勞動(dòng)教育

去年7月15日,教育部發(fā)布《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》?!毒V要規(guī)定》勞動(dòng)教育的內(nèi)容主要包括日常生活勞動(dòng)教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育和服務(wù)性勞動(dòng)教育三個(gè)方面。

《指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育途徑要注重課內(nèi)外結(jié)合,在開設(shè)勞動(dòng)教育必修課的同時(shí),還要在學(xué)科專業(yè)中有機(jī)滲透勞動(dòng)教育、在課外校外活動(dòng)中安排勞動(dòng)實(shí)踐。中小學(xué)每周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)時(shí)間,小學(xué)1-2年級(jí)不少于2小時(shí),其他年級(jí)不少于3小時(shí);職業(yè)院校和普通高等學(xué)校要明確生活中的勞動(dòng)事項(xiàng)和時(shí)間,納入學(xué)生日常管理。

關(guān)鍵詞三:“雙減”

去年7月24日晚,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。

《意見》強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為;各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),線上學(xué)科類機(jī)構(gòu)改為審批制,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作,對(duì)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批;規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。

之后,一系列文件出臺(tái),一系列舉措落地:規(guī)范校外培訓(xùn)材料、加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管、規(guī)定校外培訓(xùn)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理、開展學(xué)科類培訓(xùn)和非學(xué)科類培訓(xùn)的科學(xué)劃分……

學(xué)校開始廣泛提供課后服務(wù),滿足學(xué)生多樣化的需求;同時(shí),著力提升課堂質(zhì)量,充分發(fā)揮校園育人主陣地的作用,讓學(xué)生在校內(nèi)就能“吃飽”。

專家指出,只有進(jìn)一步均衡資源配置、提高教育質(zhì)量、縮小教育差距,同時(shí)突出素質(zhì)教育導(dǎo)向,優(yōu)化教育評(píng)價(jià)方式,深化中高考改革,才能從根本上紓解社會(huì)各界的教育焦慮,有效降低廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)在“補(bǔ)差培優(yōu)”方面的所謂“剛需”。

關(guān)鍵詞四:家庭教育

去年10月,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》通過。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。

這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。這部法律,不僅明確了家庭教育的定義,還明確了父母或其他監(jiān)護(hù)人的職責(zé),規(guī)定了不履行職責(zé)的后果,還為廣大父母提出了5個(gè)要求、6條指引,并提出了9種家庭教育方法。

關(guān)鍵詞五:職業(yè)教育

去年10月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出,健全多元辦學(xué)格局,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制。

《意見》表明,到2025年,職業(yè)教育類型特色更加鮮明,現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成,技能型社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn)。辦學(xué)格局更加優(yōu)化,辦學(xué)條件大幅改善,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

到2035年,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列,技能型社會(huì)基本建成。技術(shù)技能人才社會(huì)地位大幅提升,職業(yè)教育供給與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求高度匹配,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的作用顯著增強(qiáng)。

轉(zhuǎn)型

關(guān)鍵詞六:教育大變局

“教育大變局”,無論是在線教育作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、網(wǎng)易有道,還是線下教培新東方、學(xué)而思、高思教育,無不面臨該如何轉(zhuǎn)型的問題。

轉(zhuǎn)型的焦點(diǎn)方向在素質(zhì)教育、職業(yè)教育、校外托管、教育信息化等四個(gè)方面。

去年7月28日,猿輔導(dǎo)對(duì)外公布了其素質(zhì)教育品牌“南瓜科學(xué)”。除了南瓜科學(xué)外,猿輔導(dǎo)旗下還有斑馬AI、猿編程等素質(zhì)教育業(yè)務(wù)。

同樣的,新東方、好未來也開始加碼素質(zhì)教育。兩家公司均在蘇州市設(shè)立的多家公司,在去年6月下旬至7月上旬期間,集體變更了經(jīng)營(yíng)范圍,且其新增項(xiàng)目大都與素質(zhì)教育相關(guān)。

新東方一方面拓展素質(zhì)教育品類。新東方已在多地學(xué)校上線素質(zhì)教育課程或啟動(dòng)相關(guān)招聘工作。并且,涉及的新品類在不斷延展,目前素質(zhì)產(chǎn)品已包含美術(shù)、口才、機(jī)器人等。另一方面變更業(yè)務(wù)領(lǐng)域,新增托管服務(wù)、探索家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景,推出了面向3-5年級(jí)學(xué)生端的翁翁隊(duì)長(zhǎng)AI家教。

好未來推出了彼芯課后成長(zhǎng)中心,在北京已經(jīng)開設(shè)了兩家校區(qū),服務(wù)對(duì)象主要面向小學(xué)生及其家庭。在推出新業(yè)務(wù)的同時(shí),好未來還整合了考研、留學(xué)等業(yè)務(wù),推出“好未來輕舟”品牌,加碼大學(xué)生、職業(yè)教育。

高途同樣轉(zhuǎn)型到成人職業(yè)教育領(lǐng)域。除了家庭教育,高途開始加碼職業(yè)教育。去年7月19日,高途上線新版高途APP,主要覆蓋語言培訓(xùn)、大學(xué)生考試、財(cái)經(jīng)、公考、教資、留學(xué)、管理、醫(yī)療等多類型職業(yè)教育業(yè)務(wù)。除此之外,高途也推出了家庭教育系統(tǒng)班,邀請(qǐng)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)所關(guān)心的孩子學(xué)習(xí)問題、課外困惑、親子關(guān)系問題等解疑答惑。

關(guān)鍵詞七:搭建生態(tài)

從點(diǎn)讀筆、學(xué)習(xí)平板到詞典筆、錯(cuò)題打印機(jī)、早教機(jī)器人、智能護(hù)眼燈,教育智能教育硬件的細(xì)分品類越來越多,應(yīng)用場(chǎng)景越來越廣,市場(chǎng)反響也越來越火?!半p減”之后,教育硬件成為K12教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的另一重要領(lǐng)域。

網(wǎng)易有道發(fā)揮其在智能硬件方面的優(yōu)勢(shì),在詞典筆等硬件產(chǎn)品上加快了節(jié)奏。根據(jù)其2021年第一季度財(cái)報(bào),其硬件產(chǎn)品業(yè)務(wù)營(yíng)收達(dá)到2.02億元,同比增長(zhǎng)279.8%,智能學(xué)習(xí)硬件毛利率為44.1%,創(chuàng)造了其自上市以來的最高紀(jì)錄。

去年10月,字節(jié)跳動(dòng)宣布啟用全新教育品牌“大力教育”。大力教育承接字節(jié)跳動(dòng)所有教育產(chǎn)品及業(yè)務(wù),大力教育還發(fā)布了首款智能硬件“大力智能作業(yè)燈”。

去年12月,新東方在線首次進(jìn)入教育智能硬件賽道,與天貓精靈合作推出首款智能教育硬件產(chǎn)品“新東方在線詞典筆T1”發(fā)布。據(jù)悉,雙方將圍繞教育智能硬件,在技術(shù)、內(nèi)容、服務(wù)等方面開展全面合作。

關(guān)鍵詞八:入局B端

教育To B 業(yè)務(wù)是“雙減”后另一個(gè)主要方向。

編程貓母公司點(diǎn)貓科技開始布局B端業(yè)務(wù)。面向廣大教育機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校,點(diǎn)貓科技決定開始提供“點(diǎn)程云”一站式編程教育SaaS解決方案及智慧教育點(diǎn)貓編程平臺(tái)。

新東方全資子公司“東方創(chuàng)科”亮相,面向B端和G端提供科技創(chuàng)新教育的‘一攬子’解決方案。

有余力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等同樣看好教育企業(yè)服務(wù)行業(yè)。中教育聯(lián)合華為發(fā)布課堂智慧教育解決方案;阿里云教育整體品牌首次推出,將以釘釘為統(tǒng)一入口;聯(lián)想發(fā)布“聯(lián)想備授課 5.0”升級(jí)版本,以AI技術(shù)賦能個(gè)性化教學(xué)……

除此之外,掌門教育進(jìn)一步加碼 B 端業(yè)務(wù)布局,打造了“個(gè)性化智能教育平臺(tái)”,已在全國(guó)多個(gè)區(qū)域落地展開;一起教育宣布未來將轉(zhuǎn)型為助力基礎(chǔ)教育數(shù)字化升級(jí)的SaaS軟件服務(wù)商;科大訊飛發(fā)布新品“中小學(xué)課后服務(wù)管理平臺(tái)”。校內(nèi)新增的課后服務(wù)為他們?cè)黾恿丝墒┱箍臻g,教育企業(yè)服務(wù)垂直賽道并未因“雙減”而失去市場(chǎng)和信心。

投融資

關(guān)鍵詞九:職教大熱

即使2021年是風(fēng)聲鶴唳的一年,在教培領(lǐng)域仍不乏大額的投融資事件,職業(yè)教育領(lǐng)域有粉筆教育、導(dǎo)氮教育、開課吧、潤(rùn)德教育、潭州教育等。

去年2月,粉筆教育宣布完成3.9億美元A輪融資,并未公布投資人。

去年3月,全國(guó)性公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)導(dǎo)氮教育宣布獲新東方數(shù)億元人民幣A輪融資。

去年5月,職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“課觀教育”完成近億元B輪融資,新東方產(chǎn)業(yè)基金領(lǐng)投。

去年7月,在線職業(yè)教育機(jī)構(gòu)開課吧獲6億元B1輪融資。

去年8月,以醫(yī)療大健康職業(yè)教育為主的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)潤(rùn)德教育,宣布完成2億元B輪融資,未透露投資方。

去年9月,在線職業(yè)教育機(jī)構(gòu)潭州教育獲B+輪投資,投資方為湖南泊富文化產(chǎn)業(yè)投資基金企業(yè)、博雅青檀股權(quán)投資基金(棗莊)合伙企業(yè)。

去年11月,新職業(yè)教育公司三節(jié)課完成B+輪和C輪融資,累計(jì)融資金額超2億元。

關(guān)鍵詞十:技術(shù)沉淀

去年3月,云學(xué)堂完成E2輪融資,投后估值超10億美元。

去年6月,小鵝通完成1.2億美元D輪融資,本輪融資由IDG資本領(lǐng)投,啟明創(chuàng)投、GGV紀(jì)源資本、高瓴創(chuàng)投等機(jī)構(gòu)跟投,華興資本擔(dān)任本輪融資的獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問。

去年10月,松鼠Ai完成數(shù)億元人民幣C1輪融資,投資方包括綠地、東方國(guó)資等。與前輪融資僅隔三個(gè)月,松鼠AI是一家人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育AI SaaS公司。

結(jié)語

去年一年,教培從業(yè)者不得不重新審視自己在整個(gè)中國(guó)教育系統(tǒng)中的定位,也重新思考自身業(yè)務(wù)的價(jià)值。資本褪去,回歸教育初心之后才明白,每一個(gè)不被資本定義價(jià)值的領(lǐng)域,都值得去全力以赴地創(chuàng)造、探索、重塑。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系原著作權(quán)人。

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2022,重新看待教培這門生意

未來又將如何看待教培這門生意?

文 | 藍(lán)鯨教育 大餅

2021年,教育行業(yè)發(fā)生了許多大事,多項(xiàng)政策發(fā)布;教育企業(yè)關(guān)停 K9 業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,一系列如素質(zhì)教育、職業(yè)教育、智能硬件、校內(nèi)外托管、家庭教育等賽道崛起……

這一年給2022年帶來哪些啟發(fā)?未來又將如何看待教培這門生意?

藍(lán)鯨教育從政策、轉(zhuǎn)型、投融資等三個(gè)方面梳理出十大關(guān)鍵詞,回望 2021 年教育行業(yè)最值得關(guān)注的重大時(shí)刻。

政策

關(guān)鍵詞一:民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例

去年5月14日,國(guó)務(wù)院正式公布了修訂后的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱“《條例》”)正式發(fā)布,自2021年9月1日正式施行。對(duì)此前條例進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的修改、補(bǔ)充和完善。對(duì)歷史遺留問題進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范調(diào)整?!稐l例》提到,“公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦學(xué)校,不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),不得影響公辦學(xué)校教學(xué)活動(dòng),不得僅以品牌輸出方式參與辦學(xué),并應(yīng)當(dāng)經(jīng)其主管部門批準(zhǔn)。

從內(nèi)容上看,修訂后的民促法實(shí)施條例涉及學(xué)前、義務(wù)教育段、職業(yè)教育、在線教育等多個(gè)辦學(xué)層次,從民辦學(xué)校的設(shè)立、組織與活動(dòng)、教師與受教育者、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、管理與監(jiān)督、支持與獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)制。

《民促法實(shí)施條例》重點(diǎn)解決的是《民辦教育促進(jìn)法》提出的分類管理問題,進(jìn)一步明確營(yíng)利性、非營(yíng)利性民辦學(xué)校的設(shè)立與管理。專家表示,“《民促法實(shí)施條例》在《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施3年多后才出臺(tái),反映了謹(jǐn)慎的態(tài)度,出臺(tái)之后,不僅將進(jìn)一步把民辦學(xué)校的管理納入法制軌道,也厘清一些關(guān)鍵問題,對(duì)民辦教育來說,或?qū)⒂瓉硪惠喰碌恼{(diào)整。”

關(guān)鍵詞二:勞動(dòng)教育

去年7月15日,教育部發(fā)布《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》。《綱要規(guī)定》勞動(dòng)教育的內(nèi)容主要包括日常生活勞動(dòng)教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育和服務(wù)性勞動(dòng)教育三個(gè)方面。

《指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育途徑要注重課內(nèi)外結(jié)合,在開設(shè)勞動(dòng)教育必修課的同時(shí),還要在學(xué)科專業(yè)中有機(jī)滲透勞動(dòng)教育、在課外校外活動(dòng)中安排勞動(dòng)實(shí)踐。中小學(xué)每周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)時(shí)間,小學(xué)1-2年級(jí)不少于2小時(shí),其他年級(jí)不少于3小時(shí);職業(yè)院校和普通高等學(xué)校要明確生活中的勞動(dòng)事項(xiàng)和時(shí)間,納入學(xué)生日常管理。

關(guān)鍵詞三:“雙減”

去年7月24日晚,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。

《意見》強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為;各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),線上學(xué)科類機(jī)構(gòu)改為審批制,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作,對(duì)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批;規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。

之后,一系列文件出臺(tái),一系列舉措落地:規(guī)范校外培訓(xùn)材料、加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管、規(guī)定校外培訓(xùn)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理、開展學(xué)科類培訓(xùn)和非學(xué)科類培訓(xùn)的科學(xué)劃分……

學(xué)校開始廣泛提供課后服務(wù),滿足學(xué)生多樣化的需求;同時(shí),著力提升課堂質(zhì)量,充分發(fā)揮校園育人主陣地的作用,讓學(xué)生在校內(nèi)就能“吃飽”。

專家指出,只有進(jìn)一步均衡資源配置、提高教育質(zhì)量、縮小教育差距,同時(shí)突出素質(zhì)教育導(dǎo)向,優(yōu)化教育評(píng)價(jià)方式,深化中高考改革,才能從根本上紓解社會(huì)各界的教育焦慮,有效降低廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)在“補(bǔ)差培優(yōu)”方面的所謂“剛需”。

關(guān)鍵詞四:家庭教育

去年10月,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》通過。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。

這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。這部法律,不僅明確了家庭教育的定義,還明確了父母或其他監(jiān)護(hù)人的職責(zé),規(guī)定了不履行職責(zé)的后果,還為廣大父母提出了5個(gè)要求、6條指引,并提出了9種家庭教育方法。

關(guān)鍵詞五:職業(yè)教育

去年10月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出,健全多元辦學(xué)格局,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制。

《意見》表明,到2025年,職業(yè)教育類型特色更加鮮明,現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成,技能型社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn)。辦學(xué)格局更加優(yōu)化,辦學(xué)條件大幅改善,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

到2035年,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列,技能型社會(huì)基本建成。技術(shù)技能人才社會(huì)地位大幅提升,職業(yè)教育供給與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求高度匹配,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的作用顯著增強(qiáng)。

轉(zhuǎn)型

關(guān)鍵詞六:教育大變局

“教育大變局”,無論是在線教育作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、網(wǎng)易有道,還是線下教培新東方、學(xué)而思、高思教育,無不面臨該如何轉(zhuǎn)型的問題。

轉(zhuǎn)型的焦點(diǎn)方向在素質(zhì)教育、職業(yè)教育、校外托管、教育信息化等四個(gè)方面。

去年7月28日,猿輔導(dǎo)對(duì)外公布了其素質(zhì)教育品牌“南瓜科學(xué)”。除了南瓜科學(xué)外,猿輔導(dǎo)旗下還有斑馬AI、猿編程等素質(zhì)教育業(yè)務(wù)。

同樣的,新東方、好未來也開始加碼素質(zhì)教育。兩家公司均在蘇州市設(shè)立的多家公司,在去年6月下旬至7月上旬期間,集體變更了經(jīng)營(yíng)范圍,且其新增項(xiàng)目大都與素質(zhì)教育相關(guān)。

新東方一方面拓展素質(zhì)教育品類。新東方已在多地學(xué)校上線素質(zhì)教育課程或啟動(dòng)相關(guān)招聘工作。并且,涉及的新品類在不斷延展,目前素質(zhì)產(chǎn)品已包含美術(shù)、口才、機(jī)器人等。另一方面變更業(yè)務(wù)領(lǐng)域,新增托管服務(wù)、探索家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景,推出了面向3-5年級(jí)學(xué)生端的翁翁隊(duì)長(zhǎng)AI家教。

好未來推出了彼芯課后成長(zhǎng)中心,在北京已經(jīng)開設(shè)了兩家校區(qū),服務(wù)對(duì)象主要面向小學(xué)生及其家庭。在推出新業(yè)務(wù)的同時(shí),好未來還整合了考研、留學(xué)等業(yè)務(wù),推出“好未來輕舟”品牌,加碼大學(xué)生、職業(yè)教育。

高途同樣轉(zhuǎn)型到成人職業(yè)教育領(lǐng)域。除了家庭教育,高途開始加碼職業(yè)教育。去年7月19日,高途上線新版高途APP,主要覆蓋語言培訓(xùn)、大學(xué)生考試、財(cái)經(jīng)、公考、教資、留學(xué)、管理、醫(yī)療等多類型職業(yè)教育業(yè)務(wù)。除此之外,高途也推出了家庭教育系統(tǒng)班,邀請(qǐng)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)所關(guān)心的孩子學(xué)習(xí)問題、課外困惑、親子關(guān)系問題等解疑答惑。

關(guān)鍵詞七:搭建生態(tài)

從點(diǎn)讀筆、學(xué)習(xí)平板到詞典筆、錯(cuò)題打印機(jī)、早教機(jī)器人、智能護(hù)眼燈,教育智能教育硬件的細(xì)分品類越來越多,應(yīng)用場(chǎng)景越來越廣,市場(chǎng)反響也越來越火?!半p減”之后,教育硬件成為K12教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的另一重要領(lǐng)域。

網(wǎng)易有道發(fā)揮其在智能硬件方面的優(yōu)勢(shì),在詞典筆等硬件產(chǎn)品上加快了節(jié)奏。根據(jù)其2021年第一季度財(cái)報(bào),其硬件產(chǎn)品業(yè)務(wù)營(yíng)收達(dá)到2.02億元,同比增長(zhǎng)279.8%,智能學(xué)習(xí)硬件毛利率為44.1%,創(chuàng)造了其自上市以來的最高紀(jì)錄。

去年10月,字節(jié)跳動(dòng)宣布啟用全新教育品牌“大力教育”。大力教育承接字節(jié)跳動(dòng)所有教育產(chǎn)品及業(yè)務(wù),大力教育還發(fā)布了首款智能硬件“大力智能作業(yè)燈”。

去年12月,新東方在線首次進(jìn)入教育智能硬件賽道,與天貓精靈合作推出首款智能教育硬件產(chǎn)品“新東方在線詞典筆T1”發(fā)布。據(jù)悉,雙方將圍繞教育智能硬件,在技術(shù)、內(nèi)容、服務(wù)等方面開展全面合作。

關(guān)鍵詞八:入局B端

教育To B 業(yè)務(wù)是“雙減”后另一個(gè)主要方向。

編程貓母公司點(diǎn)貓科技開始布局B端業(yè)務(wù)。面向廣大教育機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校,點(diǎn)貓科技決定開始提供“點(diǎn)程云”一站式編程教育SaaS解決方案及智慧教育點(diǎn)貓編程平臺(tái)。

新東方全資子公司“東方創(chuàng)科”亮相,面向B端和G端提供科技創(chuàng)新教育的‘一攬子’解決方案。

有余力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等同樣看好教育企業(yè)服務(wù)行業(yè)。中教育聯(lián)合華為發(fā)布課堂智慧教育解決方案;阿里云教育整體品牌首次推出,將以釘釘為統(tǒng)一入口;聯(lián)想發(fā)布“聯(lián)想備授課 5.0”升級(jí)版本,以AI技術(shù)賦能個(gè)性化教學(xué)……

除此之外,掌門教育進(jìn)一步加碼 B 端業(yè)務(wù)布局,打造了“個(gè)性化智能教育平臺(tái)”,已在全國(guó)多個(gè)區(qū)域落地展開;一起教育宣布未來將轉(zhuǎn)型為助力基礎(chǔ)教育數(shù)字化升級(jí)的SaaS軟件服務(wù)商;科大訊飛發(fā)布新品“中小學(xué)課后服務(wù)管理平臺(tái)”。校內(nèi)新增的課后服務(wù)為他們?cè)黾恿丝墒┱箍臻g,教育企業(yè)服務(wù)垂直賽道并未因“雙減”而失去市場(chǎng)和信心。

投融資

關(guān)鍵詞九:職教大熱

即使2021年是風(fēng)聲鶴唳的一年,在教培領(lǐng)域仍不乏大額的投融資事件,職業(yè)教育領(lǐng)域有粉筆教育、導(dǎo)氮教育、開課吧、潤(rùn)德教育、潭州教育等。

去年2月,粉筆教育宣布完成3.9億美元A輪融資,并未公布投資人。

去年3月,全國(guó)性公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)導(dǎo)氮教育宣布獲新東方數(shù)億元人民幣A輪融資。

去年5月,職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“課觀教育”完成近億元B輪融資,新東方產(chǎn)業(yè)基金領(lǐng)投。

去年7月,在線職業(yè)教育機(jī)構(gòu)開課吧獲6億元B1輪融資。

去年8月,以醫(yī)療大健康職業(yè)教育為主的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)潤(rùn)德教育,宣布完成2億元B輪融資,未透露投資方。

去年9月,在線職業(yè)教育機(jī)構(gòu)潭州教育獲B+輪投資,投資方為湖南泊富文化產(chǎn)業(yè)投資基金企業(yè)、博雅青檀股權(quán)投資基金(棗莊)合伙企業(yè)。

去年11月,新職業(yè)教育公司三節(jié)課完成B+輪和C輪融資,累計(jì)融資金額超2億元。

關(guān)鍵詞十:技術(shù)沉淀

去年3月,云學(xué)堂完成E2輪融資,投后估值超10億美元。

去年6月,小鵝通完成1.2億美元D輪融資,本輪融資由IDG資本領(lǐng)投,啟明創(chuàng)投、GGV紀(jì)源資本、高瓴創(chuàng)投等機(jī)構(gòu)跟投,華興資本擔(dān)任本輪融資的獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問。

去年10月,松鼠Ai完成數(shù)億元人民幣C1輪融資,投資方包括綠地、東方國(guó)資等。與前輪融資僅隔三個(gè)月,松鼠AI是一家人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育AI SaaS公司。

結(jié)語

去年一年,教培從業(yè)者不得不重新審視自己在整個(gè)中國(guó)教育系統(tǒng)中的定位,也重新思考自身業(yè)務(wù)的價(jià)值。資本褪去,回歸教育初心之后才明白,每一個(gè)不被資本定義價(jià)值的領(lǐng)域,都值得去全力以赴地創(chuàng)造、探索、重塑。

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