世紀天鴻（300654.SZ）2024年3月28日發(fā)布消息稱，2024年3月28日世紀天鴻接受機構(gòu)調(diào)研，董事、總經(jīng)理、總編輯：任倫；董事、副總經(jīng)理、董事會秘書：張立杰參與接待，并回答了調(diào)研機構(gòu)提出的問題。

調(diào)研主要內(nèi)容：

投資者提出的問題及公司回復情況

1. 公司近年來業(yè)績增長的背后邏輯？

答：公司作為民營教育出版龍頭企業(yè)，在穩(wěn)固教育出版主業(yè)基礎(chǔ)上，積極研究國家和行業(yè)政策動態(tài)，緊跟教育行業(yè)的發(fā)展趨勢及需求，圍繞“產(chǎn)品+服務(wù)”的理念，實施“研銷一體化”戰(zhàn)略，通過提升教研服務(wù)規(guī)模帶動營銷模式的升級。公司整合多年來在教輔領(lǐng)域積淀的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和教育資源，通過 300余位專家，向教師、學校管理者、教育局提供教研培訓服務(wù)支持，把脈高考導向，分享名校管理智慧，探索教育教學發(fā)展的新路徑；公司在全國 20 余省份共組織落地教研服務(wù)活動近 500 場次，賦能客戶近 200 家，持續(xù)以積極專業(yè)的服務(wù)來輔助和賦能一線教學，形成強吸引、強賦能、強服務(wù)的“教研服務(wù)+教輔產(chǎn)品”模式，有效帶動了銷售增長。同時，公司以三十年經(jīng)營所積累的教研能力、內(nèi)容資源和學校、教師、學生等用戶資源為基礎(chǔ)，以技術(shù)驅(qū)動推動教育內(nèi)容數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，拓展智慧教育業(yè)務(wù)，保持業(yè)績持續(xù)增長態(tài)勢，積極助力業(yè)務(wù)繁榮。

2. 公司目前在手現(xiàn)金非常充裕，盈利也很穩(wěn)定，在分紅派息方面潛在空間很大，公司后續(xù)是否有計劃提高每年的股利支付水平？

答：自上市以來，公司每年保持現(xiàn)金分紅，分紅比例基本保持占當年歸母凈利潤不低于 30%，今年達到 40%以上，現(xiàn)金分紅總額穩(wěn)步上升，股利支付率明顯提升。公司深知，良好的投資者回報不僅是公司穩(wěn)健發(fā)展的體現(xiàn)，更是對股東信任的回報，公司十分重視投資者回報。公司將持續(xù)優(yōu)化經(jīng)營管理，提高盈利能力，為投資者創(chuàng)造更多的價值。

3. 公司如何應對考試改革與教材變化？

答：2023 年公司全年共策劃出版圖書 2,818 本，總字數(shù)約 11 億字。教輔產(chǎn)品本身具有時效性強、根據(jù)教材同步變化、需要緊貼時政的特點，因此公司始終將內(nèi)容研發(fā)作為首要重點工作，并制定了“繼承與創(chuàng)新研發(fā)工作機制，完善研發(fā)業(yè)務(wù)體系”、“建立教研體系和學習系統(tǒng)，落實十項技能”、“建立與銷量、效益掛鉤的的激勵體系”、“建立市場人員產(chǎn)品經(jīng)理制度，探案研銷一體的工作機制，積極探索省域地方版高考產(chǎn)品的研銷模式”等十項重點工作持續(xù)提升產(chǎn)品能力，不斷強化和提升教研能力；啟動義教新品研發(fā)工作，簽約引進多位優(yōu)秀策劃人，提升產(chǎn)品原創(chuàng)力。推進省域地方專版產(chǎn)品的研發(fā)上市工作，探索研銷一體公司合營模式試點；啟動新選題評審工作，結(jié)合市場一線需求邀請公司內(nèi)外教育專家對優(yōu)秀選題進行推薦評選；對 2024 版《高考藍皮書》內(nèi)容進行全新升級，持續(xù)保持產(chǎn)品的高端定位，為廣大師生群體提供權(quán)威、專業(yè)的高考改革研究成果，同時，公司設(shè)有教育研究院、產(chǎn)品研發(fā)中心等核心研發(fā)部門，專門對我國的教育改革、教育理念、考試制度、命題、用戶需求和市場競爭變化進行長期、系統(tǒng)的跟蹤和研究，謀求在教研與產(chǎn)品研發(fā)方面走在行業(yè)的前列。

4. 公司 AI 產(chǎn)品小鴻助教有何新的進展？

答：小鴻助教為世紀天鴻基于大語言模型研發(fā)的教師端助教產(chǎn)品，通過領(lǐng)先的有結(jié)構(gòu)長文本向量處理技術(shù)，嵌入了公司的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源，專注于服務(wù)老師群體，涵蓋了教師在教學知識、教學方法、學生管理和工作事務(wù)等多方面的個性化需求，通過對話的方式，在包括教案生成、作文批改、文章寫作、教學活動策劃、讀書筆記、文本潤色、PPT 大綱、思維導圖設(shè)計、教師評語編寫以及進行中英互譯等多種應用場景幫助老師提升工作效率。

小鴻助教開發(fā)工作于 2023 年 3 月份開始啟動，4 月份 1.0版本上線、開啟邀約內(nèi)測，5 月份完成嵌入技術(shù)方案，上線小鴻助教 2.0 版本，支持專業(yè)教案生成，9 月份 3.0 版本發(fā)布，新增了行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的 AI 作文批改功能，10 月小程序版發(fā)布，并新增更多應用場景。2024 年 2 月，小鴻助教 4.0 版本發(fā)布，在升級更強大更智能模型的同時，新增聯(lián)網(wǎng)及文檔問答功能，其中文檔問答可支持輸入 100MB、10 萬字之內(nèi)的文檔，格式可以為 PDF、Word、圖片、PPT、TXT 等，通過對文檔的解析分析幫助老師輕松閱讀文獻、輸出內(nèi)容總結(jié)、提煉中心思想、解答文檔中問題、根據(jù)文檔出題并給出答案等功能。

公司將在堅持教育底層邏輯，堅持主業(yè)增長的同時，順應教育科技發(fā)展趨勢，積極擁抱人工智能帶來的技術(shù)紅利，繼續(xù)利用已有的內(nèi)容研發(fā)優(yōu)勢，聚焦校內(nèi)使用場景，持續(xù)加大項目投入力度，加快產(chǎn)品開發(fā)進度，不斷迭代產(chǎn)品和服務(wù)，提高用戶體驗，適時推進商業(yè)化拓展，并向?qū)W生和家長服務(wù)進行延伸，協(xié)助教師和學生實現(xiàn)個性化的教學與學習體驗，深入智慧教育領(lǐng)域，推動教育的變革和創(chuàng)新，用智能化打開未來的成長空間。