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AI大模型落地學習機,千億市場戰(zhàn)火重燃?

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AI大模型落地學習機,千億市場戰(zhàn)火重燃?

AI學習機賽道火熱,但這條路似乎并不好走。

文 | DoNews  張宇

編輯 | 楊博丞

2月20日,有消息稱字節(jié)跳動已上線“河馬愛學”APP,該產(chǎn)品融合了AI能力,瞄準小初高學生,主要提供拍照答題,提供作業(yè)、口算、作文批改以及語文作文、英語作文、文學素養(yǎng)等服務。

字節(jié)跳動的教育業(yè)務曾遭遇重創(chuàng),如今試圖借助AI大模型,繼續(xù)探索教育業(yè)務的可行性。

一位接近字節(jié)跳動的教育行業(yè)人士向DoNews表示,“軟件向來是字節(jié)跳動的長處,但字節(jié)跳動在教育業(yè)務上的野心遠不止于此,如今部分AI產(chǎn)品已經(jīng)逐漸落地,不排除未來字節(jié)跳動會重整硬件的可能性,推出AI學習機等教育智能硬件產(chǎn)品。此前字節(jié)跳動的教育智能硬件產(chǎn)品波折不斷,AI學習機或許是一個突圍點?!?/p>

事實上,AI學習機正成為不少教育廠商和互聯(lián)網(wǎng)大廠的必爭之地。目前,市場上已推出AI學習機的廠商包括科大訊飛、作業(yè)幫、學而思、步步高、網(wǎng)易有道、小度等等。

雖然各家廠商的AI學習機的特點和功能不盡相同,但均融合了AI技術,可以根據(jù)學生的學習情況提供針對性的學習方案和資源推薦,從而提高學習效率。同時,這些AI學習機也配備了豐富的學習資源,包括課本同步、名師講堂、課外拓展等,可以滿足不同階段、不同學科的學習需求。

“業(yè)內的共識是,現(xiàn)階段教育環(huán)境正不斷發(fā)生變化,隨著未來教育向在線化衍變以及AI技術快速迭代成為常態(tài),學習機有望再次成為熱門教育智能硬件產(chǎn)品?!鄙鲜鲂袠I(yè)人士表示。

一、千億學習機,駛入快車道

AI學習機市場規(guī)模正在不斷擴大之中。根據(jù)《2022年中國教育智能硬件行業(yè)報告》顯示,學習機憑借著適應在家學習場景、市場滲透率高等特點成為教育智能硬件中的競爭重點,教育智能硬件賽道增長潛力巨大,預計2024年市場規(guī)模近千億元,年復合增長率達26%。

中研產(chǎn)業(yè)研究院公布的《2021-2026年學習機行業(yè)風險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告》也顯示,2021-2025年,我國學習機市場將會以每年15%的增長率穩(wěn)步增長,預計到2025年將會達到875萬臺,同比2020年增長達一倍。

借助AI技術的快速迭代,AI學習機的功能不斷完善和優(yōu)化,目前已經(jīng)可以實現(xiàn)家庭、學校、戶外全場景覆蓋,引來不少教育廠商和互聯(lián)網(wǎng)大廠紛紛布局。

科大訊飛是第一批吃到AI學習機紅利的互聯(lián)網(wǎng)大廠,2021年7月,科大訊飛舉辦了以“開啟AI學習新時代”為主題的AI學習機新品發(fā)布會,正式宣布訊飛智能學習機更名為科大訊飛AI學習機,并現(xiàn)場發(fā)布旗下AI學習機T10。據(jù)悉,T10是科大訊飛在“教育減負”時代背景下的最新技術成果,尤其是在AI學情診斷、AI技術個性化提升等領域實現(xiàn)了技術突破。

此后,科大訊飛接連發(fā)布了多款AI學習機。目前,科大訊飛AI學習機型號有X2pro、X3Pro、X3 5G、T20、T20Pro,以及2023年7月上市的LUMIE10和LUMIE10 Pro等。

以披露數(shù)據(jù)較為詳細的2023年上半年財報為例,科大訊飛在財報中表示,星火認知大模型發(fā)布后,2023年5月至6月,公司C端硬件GMV創(chuàng)歷史新高,同比翻倍增長。其中,搭載訊飛星火認知大模型的訊飛AI學習機GMV在5月和6月分別增長136%和217%。

消費市場給出了相應的反饋。2021年科大訊飛在學習機市場的占有率約為4.0%,位列第五,然而到了2023年前5個月,科大訊飛在京東電商平臺的市占率已達到16.1%,顯示出明顯的增長趨勢。特別是在2023年5月,科大訊飛在京東平臺的單月市占率達到23.6%,躍居行業(yè)第一,其學習機品類產(chǎn)品月銷量環(huán)比增加55.89%。

百度和阿里巴巴也及時切入了AI學習機賽道,2023年10月,百度在舉辦的2023百度世界大會上推出了小度青禾學習一體機,將大模型技術、教學方法和個性化教育結合,致力于成為孩子一對一的AI家庭老師。

同時,阿里巴巴旗下天貓精靈也推出一款Z20學習機,主打兼具生成式AI和多感知AI的雙能交互模式。相比過去重在“拍題找解法”、“送網(wǎng)絡課程”的學習硬件,用戶能與Z20平板進行自由的雙語對話,創(chuàng)造自己的個性化學習環(huán)境。

網(wǎng)易有道同樣沒有缺席。2024年1月,網(wǎng)易有道推出了基于“子曰”大模型的有道AI學習機X20。早在2023年第二季度財報中,網(wǎng)易有道曾表示,在“子曰”大模型的推動下,智能硬件凈收入達2.2億元,毛利率也從2022年同期的30.6%提升至35.8%。用大模型賦能,通過更加個性化、定制化的服務,讓AI學習機和詞典筆一起扛起智能硬件營收大旗,也成了網(wǎng)易有道的期望。

入局者眾多,使得AI學習機駛上了快車道,但同時也造成了AI學習機數(shù)量繁多、產(chǎn)品良莠不齊的現(xiàn)狀。目前,AI學習機賽道仍然需要更激烈的競爭和洗牌來去蕪存菁。

二、AI學習機還面臨諸多難題

對于廠商而言,AI學習機作為新業(yè)務可以獲得新的業(yè)務增量,增加收入來源;另一方面,AI學習機也能幫助其在教育市場上卡點站位,帶來更多的可能性。不過,一個不得不正視的問題是,AI學習機的發(fā)展還面臨著諸多難題。

首先,AI學習機產(chǎn)品的價格相對昂貴,比如小度青禾學習一體機零售價高達9999元;搭載星火大模型的科大訊飛LUMIE10 pro高配版售價達到9899元,T20的售價約7999元,T20 Pro的售價約8999元;網(wǎng)易有道的AI學習機X20的首發(fā)價為5999元起;學而思xPad2 Pro系列的起售價為6599元。

價格昂貴,導致AI學習機難以快速普及。艾瑞咨詢披露的數(shù)據(jù)顯示,2022年中國在線教育市場規(guī)模為5825億元,泛AI產(chǎn)品的市場規(guī)模僅為211.1億元,滲透率僅為3.6%。

其次,AI學習機在教學上的價值尚未得到普遍認可,導致發(fā)展持續(xù)受阻。目前,AI大模型的落地也正處在摸索階段,具體落地效果還存在不確定性,尤其是應用在容錯率更低的教育領域,還需要時間打磨和驗證。

一位AI行業(yè)人士告訴DoNews,“AI學習機的核心是AI技術,但如今AI技術還存在一些挑戰(zhàn),如標注訓練數(shù)據(jù)、大量全面的數(shù)據(jù)獲取、輸出結果的解釋以及學習的普遍性等。AI技術與學習機結合并不難,但真正難的是內容,比如課程、講解方式、題庫等,這個過程不是短時間內就能做到的,而是需要一個長期積累的過程?!?/p>

事實也的確如此,一位購買過AI學習機的學生家長馮鑫向DoNews表示,AI學習機提供的學習內容有時候不符合實際教學需求,導致學生難以跟進學習。在準確度方面,AI學習機也存在一些問題,比如用AI學習機講解數(shù)學題,同一道題做了三次,解出了三個不同的答案。

最后,現(xiàn)階段AI學習機還存在同質化嚴重的現(xiàn)象,隨著越來越多入局者涌入AI學習機賽道,在行業(yè)競爭升溫的同時,也加劇了行業(yè)的同質化現(xiàn)象。

從產(chǎn)品功能來看,市面上的AI學習機大多具備相似的功能,如自適應學習、精準教學、AI互動等。雖然不同品牌的AI學習機可能在某些細節(jié)上有所差異,但總體上缺乏創(chuàng)新性和差異化,難以得到學生及家長的認可。

可見,目前AI學習機還不能完全替代家長和老師,這也是其發(fā)展面臨困難的根本原因,促進AI學習機滲透率的提升,一是需要廠商能夠從用戶痛點出發(fā),針對大模型進行更多的數(shù)據(jù)訓練;二是結合自身優(yōu)勢,塑造差異化,打造出獨特性高的AI學習機產(chǎn)品。

三、AI學習機是一門好生意嗎?

無論是互聯(lián)網(wǎng)大廠還是教育廠商都在想方設法搶占AI學習機賽道,但這條道路似乎并不好走。

一方面,AI學習機研發(fā)投入較大、技術門檻過高、研發(fā)周期相對較長,短期內做出立竿見影的業(yè)績并不現(xiàn)實;另一方面,目前市面上的AI學習機功能趨同,導致產(chǎn)品與產(chǎn)品之間并無太大差異。

“道路不好走,并不意味著AI學習機不具備價值?!鄙鲜鼋逃袠I(yè)人士說道,“事實上,AI學習機的核心在于數(shù)據(jù)積累,有了足夠龐大的學習、學情數(shù)據(jù)后,相關企業(yè)就可以給用戶提供多樣且個性化的教育方案?!?/p>

從長遠看,AI學習機的價值不僅在于對個人學習的支持,還更有可能成為家庭、學校和政府“多方共育”的重要數(shù)據(jù)平臺和解決方案提供平臺。

對個人而言,AI學習機是直接的學習助手,通過個性化的學習內容,從而改善學習方法和學習習慣;對家長而言,AI學習機能成為有力的監(jiān)護助手,能及時了解孩子的學習情況、進行必要的輔導;對老師而言,AI學習機最大的價值在于能及時記錄學生的學習情況,幫助并改善教學內容和方法;對相關政府部門而言,綜合使用AI學習機,能夠廣泛且有效地收集學生的學習數(shù)據(jù),并為教育體系改革提供重要的數(shù)據(jù)支持。

“在政策大力鼓勵發(fā)展智慧教育的背景下,校內智慧教室搭建需求旺盛,智慧課堂亟待升級,以AI學習機為代表的教育智能硬件采買需求迫切,相關廠商有望通過政府資助、學校采購、家庭增值服務付費的方式拓展進校業(yè)務,實現(xiàn)家校全面覆蓋的多端聯(lián)動?!痹撊耸糠治稣J為,AI學習機仍是一門好生意,而且未來勢必會有更多的入局者闖入這一賽道。

本文為轉載內容,授權事宜請聯(lián)系原著作權人。

科大訊飛

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  • 缺師資缺內容,國內AI教育還在“摸著石頭過河”
  • 中國華能與科大訊飛簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

字節(jié)跳動

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AI大模型落地學習機,千億市場戰(zhàn)火重燃?

AI學習機賽道火熱,但這條路似乎并不好走。

文 | DoNews  張宇

編輯 | 楊博丞

2月20日,有消息稱字節(jié)跳動已上線“河馬愛學”APP,該產(chǎn)品融合了AI能力,瞄準小初高學生,主要提供拍照答題,提供作業(yè)、口算、作文批改以及語文作文、英語作文、文學素養(yǎng)等服務。

字節(jié)跳動的教育業(yè)務曾遭遇重創(chuàng),如今試圖借助AI大模型,繼續(xù)探索教育業(yè)務的可行性。

一位接近字節(jié)跳動的教育行業(yè)人士向DoNews表示,“軟件向來是字節(jié)跳動的長處,但字節(jié)跳動在教育業(yè)務上的野心遠不止于此,如今部分AI產(chǎn)品已經(jīng)逐漸落地,不排除未來字節(jié)跳動會重整硬件的可能性,推出AI學習機等教育智能硬件產(chǎn)品。此前字節(jié)跳動的教育智能硬件產(chǎn)品波折不斷,AI學習機或許是一個突圍點?!?/p>

事實上,AI學習機正成為不少教育廠商和互聯(lián)網(wǎng)大廠的必爭之地。目前,市場上已推出AI學習機的廠商包括科大訊飛、作業(yè)幫、學而思、步步高、網(wǎng)易有道、小度等等。

雖然各家廠商的AI學習機的特點和功能不盡相同,但均融合了AI技術,可以根據(jù)學生的學習情況提供針對性的學習方案和資源推薦,從而提高學習效率。同時,這些AI學習機也配備了豐富的學習資源,包括課本同步、名師講堂、課外拓展等,可以滿足不同階段、不同學科的學習需求。

“業(yè)內的共識是,現(xiàn)階段教育環(huán)境正不斷發(fā)生變化,隨著未來教育向在線化衍變以及AI技術快速迭代成為常態(tài),學習機有望再次成為熱門教育智能硬件產(chǎn)品?!鄙鲜鲂袠I(yè)人士表示。

一、千億學習機,駛入快車道

AI學習機市場規(guī)模正在不斷擴大之中。根據(jù)《2022年中國教育智能硬件行業(yè)報告》顯示,學習機憑借著適應在家學習場景、市場滲透率高等特點成為教育智能硬件中的競爭重點,教育智能硬件賽道增長潛力巨大,預計2024年市場規(guī)模近千億元,年復合增長率達26%。

中研產(chǎn)業(yè)研究院公布的《2021-2026年學習機行業(yè)風險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告》也顯示,2021-2025年,我國學習機市場將會以每年15%的增長率穩(wěn)步增長,預計到2025年將會達到875萬臺,同比2020年增長達一倍。

借助AI技術的快速迭代,AI學習機的功能不斷完善和優(yōu)化,目前已經(jīng)可以實現(xiàn)家庭、學校、戶外全場景覆蓋,引來不少教育廠商和互聯(lián)網(wǎng)大廠紛紛布局。

科大訊飛是第一批吃到AI學習機紅利的互聯(lián)網(wǎng)大廠,2021年7月,科大訊飛舉辦了以“開啟AI學習新時代”為主題的AI學習機新品發(fā)布會,正式宣布訊飛智能學習機更名為科大訊飛AI學習機,并現(xiàn)場發(fā)布旗下AI學習機T10。據(jù)悉,T10是科大訊飛在“教育減負”時代背景下的最新技術成果,尤其是在AI學情診斷、AI技術個性化提升等領域實現(xiàn)了技術突破。

此后,科大訊飛接連發(fā)布了多款AI學習機。目前,科大訊飛AI學習機型號有X2pro、X3Pro、X3 5G、T20、T20Pro,以及2023年7月上市的LUMIE10和LUMIE10 Pro等。

以披露數(shù)據(jù)較為詳細的2023年上半年財報為例,科大訊飛在財報中表示,星火認知大模型發(fā)布后,2023年5月至6月,公司C端硬件GMV創(chuàng)歷史新高,同比翻倍增長。其中,搭載訊飛星火認知大模型的訊飛AI學習機GMV在5月和6月分別增長136%和217%。

消費市場給出了相應的反饋。2021年科大訊飛在學習機市場的占有率約為4.0%,位列第五,然而到了2023年前5個月,科大訊飛在京東電商平臺的市占率已達到16.1%,顯示出明顯的增長趨勢。特別是在2023年5月,科大訊飛在京東平臺的單月市占率達到23.6%,躍居行業(yè)第一,其學習機品類產(chǎn)品月銷量環(huán)比增加55.89%。

百度和阿里巴巴也及時切入了AI學習機賽道,2023年10月,百度在舉辦的2023百度世界大會上推出了小度青禾學習一體機,將大模型技術、教學方法和個性化教育結合,致力于成為孩子一對一的AI家庭老師。

同時,阿里巴巴旗下天貓精靈也推出一款Z20學習機,主打兼具生成式AI和多感知AI的雙能交互模式。相比過去重在“拍題找解法”、“送網(wǎng)絡課程”的學習硬件,用戶能與Z20平板進行自由的雙語對話,創(chuàng)造自己的個性化學習環(huán)境。

網(wǎng)易有道同樣沒有缺席。2024年1月,網(wǎng)易有道推出了基于“子曰”大模型的有道AI學習機X20。早在2023年第二季度財報中,網(wǎng)易有道曾表示,在“子曰”大模型的推動下,智能硬件凈收入達2.2億元,毛利率也從2022年同期的30.6%提升至35.8%。用大模型賦能,通過更加個性化、定制化的服務,讓AI學習機和詞典筆一起扛起智能硬件營收大旗,也成了網(wǎng)易有道的期望。

入局者眾多,使得AI學習機駛上了快車道,但同時也造成了AI學習機數(shù)量繁多、產(chǎn)品良莠不齊的現(xiàn)狀。目前,AI學習機賽道仍然需要更激烈的競爭和洗牌來去蕪存菁。

二、AI學習機還面臨諸多難題

對于廠商而言,AI學習機作為新業(yè)務可以獲得新的業(yè)務增量,增加收入來源;另一方面,AI學習機也能幫助其在教育市場上卡點站位,帶來更多的可能性。不過,一個不得不正視的問題是,AI學習機的發(fā)展還面臨著諸多難題。

首先,AI學習機產(chǎn)品的價格相對昂貴,比如小度青禾學習一體機零售價高達9999元;搭載星火大模型的科大訊飛LUMIE10 pro高配版售價達到9899元,T20的售價約7999元,T20 Pro的售價約8999元;網(wǎng)易有道的AI學習機X20的首發(fā)價為5999元起;學而思xPad2 Pro系列的起售價為6599元。

價格昂貴,導致AI學習機難以快速普及。艾瑞咨詢披露的數(shù)據(jù)顯示,2022年中國在線教育市場規(guī)模為5825億元,泛AI產(chǎn)品的市場規(guī)模僅為211.1億元,滲透率僅為3.6%。

其次,AI學習機在教學上的價值尚未得到普遍認可,導致發(fā)展持續(xù)受阻。目前,AI大模型的落地也正處在摸索階段,具體落地效果還存在不確定性,尤其是應用在容錯率更低的教育領域,還需要時間打磨和驗證。

一位AI行業(yè)人士告訴DoNews,“AI學習機的核心是AI技術,但如今AI技術還存在一些挑戰(zhàn),如標注訓練數(shù)據(jù)、大量全面的數(shù)據(jù)獲取、輸出結果的解釋以及學習的普遍性等。AI技術與學習機結合并不難,但真正難的是內容,比如課程、講解方式、題庫等,這個過程不是短時間內就能做到的,而是需要一個長期積累的過程?!?/p>

事實也的確如此,一位購買過AI學習機的學生家長馮鑫向DoNews表示,AI學習機提供的學習內容有時候不符合實際教學需求,導致學生難以跟進學習。在準確度方面,AI學習機也存在一些問題,比如用AI學習機講解數(shù)學題,同一道題做了三次,解出了三個不同的答案。

最后,現(xiàn)階段AI學習機還存在同質化嚴重的現(xiàn)象,隨著越來越多入局者涌入AI學習機賽道,在行業(yè)競爭升溫的同時,也加劇了行業(yè)的同質化現(xiàn)象。

從產(chǎn)品功能來看,市面上的AI學習機大多具備相似的功能,如自適應學習、精準教學、AI互動等。雖然不同品牌的AI學習機可能在某些細節(jié)上有所差異,但總體上缺乏創(chuàng)新性和差異化,難以得到學生及家長的認可。

可見,目前AI學習機還不能完全替代家長和老師,這也是其發(fā)展面臨困難的根本原因,促進AI學習機滲透率的提升,一是需要廠商能夠從用戶痛點出發(fā),針對大模型進行更多的數(shù)據(jù)訓練;二是結合自身優(yōu)勢,塑造差異化,打造出獨特性高的AI學習機產(chǎn)品。

三、AI學習機是一門好生意嗎?

無論是互聯(lián)網(wǎng)大廠還是教育廠商都在想方設法搶占AI學習機賽道,但這條道路似乎并不好走。

一方面,AI學習機研發(fā)投入較大、技術門檻過高、研發(fā)周期相對較長,短期內做出立竿見影的業(yè)績并不現(xiàn)實;另一方面,目前市面上的AI學習機功能趨同,導致產(chǎn)品與產(chǎn)品之間并無太大差異。

“道路不好走,并不意味著AI學習機不具備價值?!鄙鲜鼋逃袠I(yè)人士說道,“事實上,AI學習機的核心在于數(shù)據(jù)積累,有了足夠龐大的學習、學情數(shù)據(jù)后,相關企業(yè)就可以給用戶提供多樣且個性化的教育方案?!?/p>

從長遠看,AI學習機的價值不僅在于對個人學習的支持,還更有可能成為家庭、學校和政府“多方共育”的重要數(shù)據(jù)平臺和解決方案提供平臺。

對個人而言,AI學習機是直接的學習助手,通過個性化的學習內容,從而改善學習方法和學習習慣;對家長而言,AI學習機能成為有力的監(jiān)護助手,能及時了解孩子的學習情況、進行必要的輔導;對老師而言,AI學習機最大的價值在于能及時記錄學生的學習情況,幫助并改善教學內容和方法;對相關政府部門而言,綜合使用AI學習機,能夠廣泛且有效地收集學生的學習數(shù)據(jù),并為教育體系改革提供重要的數(shù)據(jù)支持。

“在政策大力鼓勵發(fā)展智慧教育的背景下,校內智慧教室搭建需求旺盛,智慧課堂亟待升級,以AI學習機為代表的教育智能硬件采買需求迫切,相關廠商有望通過政府資助、學校采購、家庭增值服務付費的方式拓展進校業(yè)務,實現(xiàn)家校全面覆蓋的多端聯(lián)動?!痹撊耸糠治稣J為,AI學習機仍是一門好生意,而且未來勢必會有更多的入局者闖入這一賽道。

本文為轉載內容,授權事宜請聯(lián)系原著作權人。